2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文釋放創(chuàng)造潛能突破期待視野——從創(chuàng)作心理和接受心理角度論繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法姓名:焦偉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:趙勤國(guó)20080425山東師范人學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要從繪畫作品中表現(xiàn)的世界與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系角度分析,繪畫的表現(xiàn)手法可以分為再現(xiàn)性的寫實(shí)手法和超現(xiàn)實(shí)性的超現(xiàn)實(shí)手法等多種多樣的繪畫手法。本文主要從畫家創(chuàng)作角度和公眾接受角度探討超現(xiàn)實(shí)繪畫手法及其作用。繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法并不是始于超現(xiàn)實(shí)主義繪畫流派,在

2、中外美術(shù)史中,有許多畫家或自覺或不自覺的將繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法運(yùn)用到了自己的繪畫創(chuàng)作中去。超現(xiàn)實(shí)繪畫作為一個(gè)流派,出現(xiàn)于20世紀(jì)20年代,其中的代表畫家有達(dá)利、馬格利特、契里柯、米羅等,畢加索也參與了這一運(yùn)動(dòng)。他們的超現(xiàn)實(shí)繪畫作品多借助局部真實(shí)、整體時(shí)空交錯(cuò)的手法,表現(xiàn)潛意識(shí)中浮現(xiàn)的意象和荒誕、恐怖的圖景。繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法所具有的“反?!奶攸c(diǎn),能使畫家在繪畫過程中突破客觀真實(shí)和思維定勢(shì)的束縛,極大的發(fā)揮了畫家的想象力和創(chuàng)造力,從而更加自

3、由的作畫。超現(xiàn)實(shí)手法創(chuàng)造出的“奇幻“畫面,不僅能引起感官上審美疲勞的大眾的注意力,而且通過審美距離的拉大調(diào)動(dòng)了觀眾的能動(dòng)性,從而應(yīng)對(duì)信息增殖而引起的審美疲勞。繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法發(fā)展至今,仍然具有旺盛的生命力和影響力,對(duì)當(dāng)今的油畫、中國(guó)畫和壁畫創(chuàng)作都產(chǎn)生了一定影響。在我國(guó),鐘飚、劉虹、方力鈞等畫家的作品,在油畫上有著鮮明的超現(xiàn)實(shí)性;四川美術(shù)學(xué)院“新國(guó)畫”的代表人物之一馮斌的作品,有著契里科式的超現(xiàn)實(shí)主義意味;運(yùn)用超現(xiàn)實(shí)手法創(chuàng)作的壁畫作品也時(shí)

4、常出現(xiàn),如孫景波、唐暉等畫家的壁畫作品,借助了繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法,形成了具有超現(xiàn)實(shí)性的畫面,豐富了壁畫的藝術(shù)形式。繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法給我國(guó)當(dāng)代繪畫創(chuàng)作所帶來這些變化,給公眾帶來了新奇的審美享受,震撼著人們的心靈,豐富了公眾的精神生活。從畫家創(chuàng)作角度和公眾接受角度分析繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法,我們可以看到,繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法在未來的發(fā)展空間仍然很大。本文共分為五部分:導(dǎo)言部分綜述繪畫的超現(xiàn)實(shí)手法,列舉了各個(gè)時(shí)期,在繪畫過程中或自覺或不自覺的運(yùn)用繪畫的超

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