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文檔簡介
1、目前,對江蘇省地區(qū)中學(xué)體育運動狀況或具體項目開展?fàn)顩r的橫向比較研究還很少有人涉足,地區(qū)間的橫向比較研究更有利于認(rèn)清不同地區(qū)中學(xué)體育運動丌展?fàn)顩r的差異及其與地區(qū)間的經(jīng)濟、文化、觀念等因素的內(nèi)在聯(lián)系。本文旨在從蘇南蘇北中學(xué)排球運動開展?fàn)顩r的對比中揭示江蘇省不同地區(qū)中學(xué)排球運動開展?fàn)顩r的差異,找出差異存在的原因并找出解決差異的對策。本文利用問卷調(diào)查法、文獻資料法、訪問調(diào)查法、比較研究法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對蘇南地區(qū)南京、鎮(zhèn)江、蘇州、無錫、常
2、州,蘇北地區(qū)徐州、連云港、宿遷、淮安、鹽城共十個地市的100所中學(xué)的排球運動開展?fàn)顩r進行調(diào)查。針對調(diào)查結(jié)果,分別從中學(xué)排球運動課堂和課外開展情況、排球場地器材經(jīng)費投入、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長對排球活動的認(rèn)識與態(tài)度、中學(xué)體育教師現(xiàn)狀等幾個方面進行分析對比研究,研究結(jié)論如下:
(1)蘇南、蘇北中學(xué)排球課堂開展和課外排球開展?fàn)顩r確實存在著距。排球課常開展?fàn)顩r,在排球課時數(shù)量、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)用球等與面,蘇南都好于蘇北;課外
3、排球括動開展?fàn)顩r,在學(xué)生業(yè)余排球校隊、教師業(yè)余排球隊以及各級別的比賽方面,蘇南好于蘇北。(2)在排球場地和排球總數(shù)上,蘇南學(xué)校顯然好于蘇北學(xué)校;在資金投入方面,蘇南中學(xué)撥款的狀況數(shù)比蘇北中學(xué)好。(3)在蘇南、蘇北中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生對排球活動認(rèn)識與態(tài)度及學(xué)生家長對排球運動愛好情況方面,蘇南中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及體育教師對學(xué)校排球運動的認(rèn)識及態(tài)度較蘇北中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)好;蘇南中學(xué)生較蘇北中學(xué)生更喜歡排球運動;蘇南學(xué)生家長較蘇北學(xué)生家長更支持學(xué)生的排球運動。(
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