蘇州市中學家校合作的現(xiàn)狀調查及其分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、家校合作己經是不爭話題，并且加強家校合作已經成為今日學校改革的重要內容，是教育發(fā)展的一個趨勢。本文立足于國內外有關家校合作的研究和經驗,以家庭教育和學校教育的相關研究理論為基礎,通過大規(guī)模的調查問卷,探討目前蘇州市中學家校合作的現(xiàn)狀,分析存在的問題與不足,并提出個人的建議。本文以蘇州市三類中學為研究對象，經過對問卷的統(tǒng)計分析，作者發(fā)現(xiàn)，在目前蘇州市中學家校合作之中，家長難以全面掌握孩子的狀況；家長的積極性不高；家校合作層次較低；溝通存在

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