公益教育傳承地方戲曲模式研究——以阜南嗨子戲?yàn)槔?pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩60頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、阜南嗨子戲是安徽省稀有地方戲曲劇種之一,百年來一直以優(yōu)美的唱腔、質(zhì)樸的唱詞在淮河兩岸傳唱,被譽(yù)為“天下獨(dú)一戲”。為了讓阜南嗨子戲更好地傳承發(fā)展,阜南縣成立了阜南嗨子戲公益?zhèn)鞒袑W(xué)校,這一創(chuàng)新性的舉措,為阜南嗨子戲的發(fā)展開辟了新道路。本文對(duì)阜南嗨子戲公益?zhèn)鞒袑W(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)研究。從阜南嗨子戲的形成歷史與傳承現(xiàn)狀出發(fā),研究該傳承模式對(duì)阜南嗨子戲乃至其他地方戲傳承的意義與價(jià)值。筆者采用實(shí)地調(diào)研的方法,深入探究阜南嗨子戲公益?zhèn)鞒袑W(xué)校的發(fā)展情況,比較、

2、分析不同的戲曲傳承模式對(duì)阜南嗨子戲傳承的不同影響,找出傳承阜南嗨子戲的最佳方式。文章主要從阜南嗨子戲公益?zhèn)鞒袑W(xué)校的實(shí)際教學(xué)情況出發(fā),通過對(duì)學(xué)生生源與課程安排的分析、校外實(shí)踐與傳承成果的展示,論述阜南嗨子戲公益?zhèn)鞒心J?。全文共分為五個(gè)部分。
  第一部分:概述阜南嗨子戲的基本情況,梳理阜南嗨子戲的形成歷史與傳承現(xiàn)狀。
  第二部分:通過介紹阜南嗨子戲公益?zhèn)鞒袑W(xué)校的招生對(duì)象、分析該校的招生方式,發(fā)現(xiàn)其存在的問題并提出相應(yīng)的對(duì)策。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論