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1、寧夏大學(xué)碩士學(xué)位論文論周密詠物詞姓名：李建萍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師：張廷杰20090401DiscussingthedescriptivecipoemsbyZhouMiLiJianping(ChineseAncientLiterature)DirectedbyZhang乃，彬把AbstractZhouMiisafamousdescriptivecipoetinSouthSongdynasty，Thereale153

2、eipoemsinexistence，and1／4ofthemaledescriptiveeipoemThecustomcipocmsjustlikeQuyouchunhavebothvalueofcustomhistoryandliteraryflavour；111eviewcipoemsjustlikeTen—viewsofWestLakedescribethebeautifulsceneryofJiangnan；nelyricdp

3、oemsaboutvisitingasQitianlemostlywriteonthehappyvisitandexpressthefeelingofcipoetAndthedescriptivedpoemisjointreflectbomthespiritofmatterandeipoembycreatingimagesandexpressingspiritInotherwords，Zhou—Miplacesselfhoodperso

4、nalityondescriptivecipoemSothedescriptivecipoemcontainsfullpersonalityandabundantemotionDuringthedevelopmentofdescriptivecipoemofSongdynastyZhouMiisnotthebestcipoet，andhehasafewdefect，butheisadiligentcipoetSOthereareafew

5、excellentworksAllinall，itisveryimportanttesearchthem11learticlehasthreeparts：forewordtextandconclusionTheforewordmostlyintroducesthegeneralwritingofdescriptivecipoemofZhouMi，Itcanhelpusunderstandthewholestatusfromsubject

6、matterandstyleThechapter2mainlyanalyzestheartcharacteristicofdescriptivecipoemofZhou—MiThechapterfallsintofoursectionsWetalkaboutthemfromcitingpastcase，exquisitecontent，differentlanguagestyleanddescriptivemethodnetexthas

7、twochaptersThechapterlisaboutemotionofthedescriptivecipoomAccordingtothedeathofSongDynastywedispartthewritingofdescriptivecipoemofZhou—Mitwoperiods，andresearchthedifferentfeelingTheconclusionsumnlarizesthethinkingmeaning

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