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1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)傳統(tǒng)唱論的歷史觀照及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值姓名:孫晨申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):音樂(lè)學(xué)指導(dǎo)教師:張曉農(nóng)20040401認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)唱論原貌及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值的基礎(chǔ)。第二部分論述中國(guó)傳統(tǒng)唱論的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值。這一部分從四個(gè)方面研究了傳統(tǒng)唱論的歌唱語(yǔ)言、潤(rùn)腔、呼吸、曲情意蘊(yùn)的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值。第一,關(guān)于歌唱語(yǔ)言.從“五音”、“四呼”和歌唱的字聲相諧兩方面結(jié)合現(xiàn)代聲樂(lè)藝術(shù),論證了傳統(tǒng)唱論是實(shí)事求是的理論,是聲樂(lè)藝術(shù)進(jìn)入歌唱完美境界的奠基石
2、。它從實(shí)際出發(fā)總結(jié)出地適合歌唱語(yǔ)言的理論,揭示了歌唱吐字發(fā)音的奧秘,在一定程度上調(diào)和了“字正”“腔圓”的矛盾,并為我們?cè)忈屪髌穬?nèi)涵、表情達(dá)意奠定了基礎(chǔ):第二,關(guān)于歌唱潤(rùn)腔,從傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)中的潤(rùn)腔和“尋聲依調(diào)”與“循聲轉(zhuǎn)腔”兩方面結(jié)合現(xiàn)代聲樂(lè)藝術(shù),論證了“潤(rùn)腔”是語(yǔ)言的升華,是我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)獨(dú)特的演唱風(fēng)格?!皾?rùn)腔”藝術(shù)從語(yǔ)言聲調(diào)出發(fā),協(xié)調(diào)“字”、“聲”矛盾,成就了“字正腔圓”的潤(rùn)腔風(fēng)格,塑造出鮮明的音樂(lè)形象,是增強(qiáng)和豐富我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)力
3、和感染力的重要構(gòu)成要素;第三,關(guān)于歌唱呼吸,從“善歌者,必先調(diào)其氣”和以情帶氣兩方面,論述了傳統(tǒng)唱論的特點(diǎn)及其在現(xiàn)代聲樂(lè)藝術(shù)中現(xiàn)實(shí)價(jià)值?!吧聘枵撸叵日{(diào)其氣”從“丹田氣”的運(yùn)氣法,“氣”與歌唱諸因素的關(guān)系,闡述了它與生理解剖學(xué)的聯(lián)系,從而論證了它的科學(xué)性,及其在發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代聲樂(lè)藝術(shù)的可參考價(jià)值;以情帶氣,從“以情帶氣,氣形于聲”、“以情帶氣,氣形于言”闡明了歌唱情感依附于氣息,及其對(duì)現(xiàn)代聲樂(lè)藝術(shù)的指導(dǎo)意義:第四,關(guān)于曲情意蘊(yùn),從“解明曲
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