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文檔簡(jiǎn)介
1、香港問(wèn)題不僅是關(guān)系著香港經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大問(wèn)題,也是關(guān)系著香港能否利用“50年不變”的緩沖時(shí)期實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡的關(guān)鍵性課題??v觀香港回歸祖國(guó)20年,尤其近年來(lái)所發(fā)生的一系列重大沖突事件,其本質(zhì)上還是一個(gè)“國(guó)家認(rèn)同”問(wèn)題。由于香港長(zhǎng)期受英國(guó)的殖民統(tǒng)治和西方思想的影響,歷史文化的割裂,使香港人缺乏對(duì)自身歷史的認(rèn)知,也缺乏對(duì)祖國(guó)的深刻認(rèn)同。因此,香港的歷史文化教育顯得尤為重要。
香港學(xué)生是香港的未來(lái)。在中國(guó)近代史上的許多重大事件中,香港同
2、胞(尤其是香港青年學(xué)生),與內(nèi)地人民榮辱與共,相互支援,反對(duì)封建壓迫,反抗外國(guó)侵略,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,共同抗擊民族敵人,在歷史上譜寫了極其重要的篇章,體現(xiàn)了香港與祖國(guó)兩地同胞的血肉聯(lián)系,也深刻地反映了香港學(xué)生強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)。今年(2017年)恰逢香港回歸20周年,回顧和研究香港學(xué)生在近代歷史上、尤其是抗戰(zhàn)時(shí)期的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng),對(duì)于喚醒香港學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、更好地服務(wù)于香港社會(huì)、服務(wù)于國(guó)家,具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
本文堅(jiān)持從歷史
3、唯物主義和辯證唯物主義出發(fā),以黨的理論為指導(dǎo)、以國(guó)家利益為核心,以歷史為依據(jù),通過(guò)從歷史考察、形勢(shì)定位、黨的影響三方面的系統(tǒng)梳理,闡明了抗戰(zhàn)初期香港學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)興起的原因,重點(diǎn)關(guān)注和論述了在抗戰(zhàn)初期香港淪陷前的香港學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng),其中主要以香港“學(xué)賑會(huì)”為考察中心,深入探討了“學(xué)賑會(huì)”組織發(fā)展、抗日宣傳、募捐賑濟(jì)、影響等情況,分析了“學(xué)賑會(huì)”的運(yùn)行機(jī)制和管理方式及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其探討了中國(guó)共產(chǎn)黨在其中發(fā)揮的功能作用。本論文也涉及部
4、分與之聯(lián)系緊密、相互影響的粵港青年學(xué)生合作開展抗日救亡運(yùn)動(dòng)的歷史研究,從而揭示了香港學(xué)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中作用??箲?zhàn)初期香港學(xué)生的抗日救亡運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著香港學(xué)生愛(ài)國(guó)救國(guó)意識(shí)空前覺(jué)醒,體現(xiàn)了香港學(xué)生群體史無(wú)前例的大聯(lián)合大動(dòng)員,這其中離不開中國(guó)共產(chǎn)黨有力的組織宣傳,通過(guò)這段歷史也說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下愛(ài)國(guó)主義的厘定沒(méi)有模糊地帶。同時(shí),這段歷史還啟發(fā)今人必須要重視提高香港學(xué)生的國(guó)家和民族認(rèn)同,要加強(qiáng)香港愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)和歷史的教育,要加強(qiáng)香港教師隊(duì)伍和學(xué)生骨干的愛(ài)國(guó)
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