2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、萊考夫和約翰遜于1980年提出概念隱喻理論,這一理論的提出實(shí)現(xiàn)了隱喻研究從傳統(tǒng)的修辭學(xué)到認(rèn)知語言學(xué)的轉(zhuǎn)向,也為隱喻口譯提供了諸多啟示。根據(jù)概念隱喻理論,語言的差異源于人們體驗(yàn)上的差異,那么隱喻口譯的基礎(chǔ)便是不同民族、文化之間的體驗(yàn)的重疊程度。本文以筆者參加2014年蒙古國(guó)反壟斷法律理論與實(shí)務(wù)研修班期間進(jìn)行的交替?zhèn)髯g實(shí)踐為例,結(jié)合概念隱喻理論,詳細(xì)介紹了該項(xiàng)目譯前準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)翻譯和項(xiàng)目后總結(jié)的情況。
  該口譯項(xiàng)目涉及到反壟斷法律、禮

2、儀文化等眾多領(lǐng)域的知識(shí),這類背景知識(shí)多可以通過進(jìn)行譯前準(zhǔn)備而獲得,而口譯過程中反復(fù)出現(xiàn)的隱喻表達(dá),由于譯者處理經(jīng)驗(yàn)不足,給整個(gè)口譯過程造成了許多難題。筆者在正文中“口譯策略分析”中將此次口譯中的失誤歸類為術(shù)語、難句和難段落三種,列舉具體實(shí)例進(jìn)行分析,并從概念隱喻理論的角度分析失誤原因,進(jìn)而結(jié)合隱喻的翻譯策略提出改進(jìn)意見。
  隱喻在人們的日常生活中十分常見,也是口譯活動(dòng)中常常出現(xiàn)的表達(dá),譯員若對(duì)隱喻口譯掌握得不到位,實(shí)踐中就會(huì)捉襟

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