中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽球隊(duì)的管理激勵(lì)研究——以華僑大學(xué)為例.pdf

1、中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽（以下均簡(jiǎn)稱為“CUBA”）是中國(guó)籃球協(xié)會(huì)主辦的以“發(fā)展高?；@球，培養(yǎng)籃球人才”為宗旨的高校之間的籃球聯(lián)賽。全國(guó)的高校在CUBA的號(hào)召下紛紛建立自己的CUBA球隊(duì)，中國(guó)體育改革的進(jìn)程一直飛速前進(jìn)，體育教育相結(jié)合的探索有了新的進(jìn)展。同時(shí)，CUBA球隊(duì)也面臨著許多的問(wèn)題，特別是在管理方面。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是球隊(duì)的管理，是讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)則運(yùn)作，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要保證。加強(qiáng)球隊(duì)的管理不僅能夠提高他們的能

2、力和成就，擴(kuò)大影響力，更重要的是加強(qiáng)人才培養(yǎng)和增強(qiáng)特色校園文化的感染力和凝聚力。本文以CUBA名?！A僑大學(xué)為例，基于目標(biāo)管理理論、MI理論，采用文獻(xiàn)法、訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法等對(duì)華僑大學(xué)CUBA球隊(duì)的管理激勵(lì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其在學(xué)業(yè)管理激勵(lì)、訓(xùn)練管理激勵(lì)、參賽管理激勵(lì)及以日常生活管理激勵(lì)等方面有自己的長(zhǎng)處，也存在著不足。并且，學(xué)業(yè)管理、訓(xùn)練管理、參賽管理和日常生活管理四個(gè)方面對(duì)于隊(duì)員的激勵(lì)有著不可分割的作用，協(xié)調(diào)好這四個(gè)方面的管理，能