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1、中圖分類號:G243UDC:700密級:公開學(xué)校代碼:10094訶I£解菡尤學(xué)碩士學(xué)位論文(體育碩士)俱樂部健美操教學(xué)方法在高職院校健美操是教學(xué)中的應(yīng)用研究以“石家莊城市職業(yè)學(xué)院“為例BusinessClubaerobicsteachingmethodintheapplicationofAerobicsTeachinginHigherVocationalColleges——’’ShijiazhuangCityCollegeasanexa
2、mple作者姓名:王莎莎指導(dǎo)教師:高峰高級實(shí)驗(yàn)師學(xué)科專業(yè):體育教學(xué)研究方向:體育教學(xué)論文開題日期:2013年11月20日摘要近些年來,針對大學(xué)生體質(zhì)下降問題,中共中央國務(wù)院以及教育部等紛紛出臺了多部規(guī)章來促進(jìn)大學(xué)生身體健康水平的發(fā)展,政府對大學(xué)生體質(zhì)問題的重視“可見一斑”。豐富大學(xué)生體育活動內(nèi)容、增強(qiáng)大學(xué)生體育參與興趣、提高體質(zhì)健康水平顯然成了高校體育的開展的最高目標(biāo)。隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,高職院校大量的呈現(xiàn)在世人面前,一般高職院校對
3、學(xué)生的培養(yǎng)周期較短、專業(yè)針對性較強(qiáng),其更注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),而不像普通本科院校周期較長并重視學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。因此,高職院校學(xué)生健美操教學(xué)、甚而整個體育教學(xué)工作都要緊隨高職院校人才培養(yǎng)的特點(diǎn),注重體育教學(xué)的因材施教和高效化,才能在學(xué)生終身體育目標(biāo)的達(dá)成上起到應(yīng)有的作用。本研究主要以高職院校健美操選修課程學(xué)生為研究對象,分別采用了文獻(xiàn)資料法、訪談法、實(shí)驗(yàn)法和數(shù)理統(tǒng)計4種方法,對隨機(jī)抽取的60名無任何健美操基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行了研究,研究結(jié)
4、果認(rèn)為:經(jīng)過16周的實(shí)驗(yàn)周期,俱樂部健美操教學(xué)方法學(xué)習(xí)下的實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的教學(xué)效果明顯好于學(xué)校健美操教學(xué)方法的對照班學(xué)生,具體表現(xiàn)為:實(shí)驗(yàn)組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)后身體成分的改變明顯好于對照組的學(xué)生;實(shí)驗(yàn)組學(xué)生的身體耐力和心肺功能的變化明顯的好于對照組的學(xué)生;實(shí)驗(yàn)組學(xué)生通過俱樂部健美操教學(xué)方法的學(xué)習(xí)其學(xué)習(xí)興趣較對照組學(xué)生有很大的提高;實(shí)驗(yàn)組學(xué)生在動作掌握、動作銜接、表現(xiàn)能力上明顯的好于對照組學(xué)生;實(shí)驗(yàn)組學(xué)生在健美操運(yùn)動創(chuàng)編能力測試上的成績好于對照組的學(xué)
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