安徽高校圖書館社會化服務現狀調查與思考.pdf

1、隨著社會經濟的快速發(fā)展和時代的進步，人們群眾對精神文化的需求日益提高。高校作為優(yōu)質教育文化資源的集中地，不僅承擔著人才培養(yǎng)、科學研究的職能，同時也應當擔負起社會服務、文化傳承與創(chuàng)新的重大職責。而高校圖書館作為高校的文獻資源和信息服務中心，具有豐富的館藏資源、有利的空間環(huán)境、專業(yè)的技術人才等方面的顯著優(yōu)勢，應充分利用這些優(yōu)勢開展社會服務工作。
　　2014年8月，安徽省教育廳要求高校面向社會開放圖書館，之后有87所高校提交方案，其中

2、首批30所率先開放圖書館。為了更好的認識安徽高校圖書館社會化服務的情況，本文對率先開放的30所圖書館進行調查，了解安徽高校圖書館社會化服務的現狀，通過分析調查獲得的數據總結出存在的問題，提出對應合理的建議和意見。本文共分六個部分對安徽高校圖書館社會化服務現狀的調查與思考進行闡述:
　　第一部分:即文章的緒論部分，主要介紹選擇安徽高校圖書館社會化服務現狀調查與思考選題的背景信息，國內外的研究綜述、研究方法與思路和本調查報告的創(chuàng)新點。

3、
　　第二部分:案例分析，選取國內外各一所社會化服務做得較好的高校圖書館，對其進行分析，總結出可供安徽高校圖書館借鑒的成功經驗。
　　第三部分:文章的主體部分，首先對文章的主題安徽高校圖書館社會化服務現狀進行調查設計，詳述本次調查對象和調查內容，然后對調查步驟進行簡要的闡述;其次，對安徽高校圖書館社會化服務的概況進行介紹，之后分別從服務形式、服務對象、服務內容、服務時間、服務效果等五個方面對安徽高校圖書館面向社會開放的現狀進

4、行調查，細化每一調查模塊的具體項目情況，以各種圖表形式直觀反映調查數據;再次，對安徽高校圖書館面向社會開放配套的相關制度進行調查了解。
　　第四部分:基于本次調查中各項目模塊的統(tǒng)計數據，分析安徽省高校圖書館社會化服務的現實情況，了解社會化服務的現狀和不足，依次列出安徽高校圖書館社會化服務存在的問題，并進行詳細說明。
　　第五部分:對策建議部分，即分析安徽高校圖書館社會化服務現狀調查的數據，借鑒國內外高校圖書館社會化服務成功的