2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要從接受美學(xué)角度闡釋蘇童小說的敘事魅力,主要分為三部分: 第一章運用性心理學(xué)、敘事學(xué)、接受美學(xué)等方法,探討了蘇童小說先鋒與古典的雙重性。 本章分兩節(jié): 第一節(jié)從《一九三四年的逃亡》中豐富的圖層入手,分析了蘇童小說所蘊含的曖昧敘事帶給讀者的心理空間; 第二節(jié)從《一九三四年的逃亡》的敘述視角、《妻妾成群》入手,分析了在閱讀蘇童小說的過程中,讀者在場感的凸現(xiàn)。 第二章引入了集體無意識,讀者的“聯(lián)想

2、式認同”、“同情式認同”等分析方法,探討了蘇童小說的南方氣質(zhì),視為南方的墮落與想象。 本章分兩節(jié): 第一節(jié)從《罌粟之家》的南方式的衰敗的命運及《城北地帶》的南方式的“溫情”的死亡入手,分析了蘇童小說中縈繞的南方氣質(zhì)帶給讀者的閱讀誘惑; 第二節(jié)從《外鄉(xiāng)人父子》、《南方的墮落》、《舒家兄弟》中體現(xiàn)的典型的南方氣質(zhì)入手,分析了讀者在閱讀蘇童南方氣質(zhì)的小說的過程中,形成了讀者的南方的想象的共同體。 第三章主要從受

3、眾心理角度來闡釋蘇童小說的獨特魅力,視為蘇童小說帶給讀者的精神緯度的復(fù)合折射,緊緊圍繞讀者的“聯(lián)想式認同”、“欽幕式認同”、“同情式認同”、“反諷式認同”、“凈化式認同”等分析方法展開。 本章分兩節(jié): 第一節(jié)從蘇童小說中具有旺盛生命力的女性、血氣方剛的少年們?nèi)胧?,著重分析了女性讀者、男性讀者的閱讀心理,特別是蘇童小說帶給他們的別樣的閱讀體驗; 第二節(jié)從《妻妾成群》等引人遐想的小說及《飛越我的楓楊樹故鄉(xiāng)》等帶有“逃

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