我國(guó)部分體院體育教育專業(yè)足球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩62頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、體育院校是目前我國(guó)足球裁判員后備力量的主要輸出單位,大部分現(xiàn)役裁判員都畢業(yè)于這類學(xué)校。這些學(xué)校畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的多少、裁判水平的高低、對(duì)裁判工作的熱愛(ài)程度直接影響到未來(lái)我國(guó)足球裁判隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量。因此,本文將我國(guó)部分體育學(xué)院體育教育專業(yè)足球?qū)m?xiàng)學(xué)生作為研究重點(diǎn),對(duì)比分析各校足球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀,從中歸納總結(jié)出目前我國(guó)體育學(xué)院足球裁判員培養(yǎng)的整體現(xiàn)狀并進(jìn)行對(duì)策研究。本文先進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的檢索,通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料的整理分析了解當(dāng)前我國(guó)體育院校學(xué)生裁

2、判員培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀。在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上,初步確定本文的研究思路、內(nèi)容和方法。再通過(guò)對(duì)各校負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作的骨干教師、部分學(xué)生和現(xiàn)役的優(yōu)秀裁判員的訪談,征求他們對(duì)研究?jī)?nèi)容、方法的意見(jiàn),設(shè)計(jì)了針對(duì)教師、學(xué)生、裁判員們的問(wèn)卷。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析得出相關(guān)結(jié)論。
  研究的主要結(jié)論為:1.體育學(xué)院特有的生源、師資、課程設(shè)置是足球裁判員培養(yǎng)工作順利開(kāi)展的保障。各校在培養(yǎng)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),一部分學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠達(dá)到國(guó)家一級(jí)或以上;

3、2.裁判工作對(duì)學(xué)生具有一定的吸引力,大部分學(xué)生期望獲得國(guó)家一級(jí)或以上。以往學(xué)生單純以拿證來(lái)參加裁判學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)也不存在,更多的學(xué)生是為了多學(xué)知識(shí)。92%的學(xué)生平時(shí)都會(huì)自學(xué)裁判知識(shí),并且部分學(xué)生會(huì)主動(dòng)的到校外去尋找從事裁判工作的機(jī)會(huì),從而達(dá)到了一定的執(zhí)法頻率;3.裁判知識(shí)在各校足球課課程教學(xué)大綱中所占課時(shí)少。部分學(xué)校教師之間無(wú)統(tǒng)一教學(xué)大綱。各校對(duì)于學(xué)生裁判能力的培養(yǎng)不系統(tǒng)、不連貫。各校學(xué)校平時(shí)缺乏對(duì)學(xué)生裁判能力的考核和從事裁判工作的監(jiān)督管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論