2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、數(shù)學(xué)課堂中的過程教學(xué)是相對(duì)于傳統(tǒng)結(jié)果教學(xué)而提出的,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)質(zhì),符合現(xiàn)代數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的要求.實(shí)際上,對(duì)數(shù)學(xué)過程教學(xué)的研究由來(lái)已久.中國(guó)特級(jí)教師馬明強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)充分暴露教師的思維過程,使學(xué)生知其然及所以然;美籍匈牙利數(shù)學(xué)家G.波利亞則強(qiáng)調(diào)要向?qū)W生展示解題思維過程;前蘇聯(lián)教育家贊科夫從教學(xué)論、哲學(xué)的高度闡述了把過程教學(xué)作為教學(xué)原則的意義;荷蘭數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)通過自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)"再創(chuàng)造"自己的數(shù)學(xué).但

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