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文檔簡介
1、目前我國農(nóng)村勞動力的受教育水平明顯偏低,大部分農(nóng)村勞動力很少接受專業(yè)培訓(xùn),無法達(dá)到企業(yè)要求的專業(yè)技術(shù)水平,阻礙了農(nóng)民工的增收和城市化的進(jìn)程。勞動力培訓(xùn)能夠有效緩解農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移中的就業(yè)壓力,因此探究適合中國國情的勞動力就業(yè)培訓(xùn)方式極為重要。
本文利用來自全國五省的大樣本問卷調(diào)查數(shù)據(jù),對我國進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的勞動力就業(yè)培訓(xùn)情況進(jìn)行分析。通過描述性分析對農(nóng)民工的地域特征、個人特征、進(jìn)城務(wù)工情況和勞動力就業(yè)培訓(xùn)情況進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上,
2、首先運用雙重倍差法(DID)驗證是否參加勞動力就業(yè)培訓(xùn)對農(nóng)民工增收的影響作用。然后運用OLS方法,借助擴(kuò)展的Mincer工資方程探究培訓(xùn)相關(guān)因素(培訓(xùn)時間、提供培訓(xùn)的主體、是否獲取證書等)對農(nóng)村勞動力遷出地崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)效果的影響。
由以上分析得到結(jié)論,勞動力就業(yè)培訓(xùn)對農(nóng)民工增收有顯著的正向影響,農(nóng)民工個體的性別特征、年齡特征會對培訓(xùn)的效果產(chǎn)生影響,培訓(xùn)周期、培訓(xùn)主體、是否獲取證書等相關(guān)培訓(xùn)因素也對培訓(xùn)的效果有不同影響。<
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