2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、靶場(chǎng)測(cè)控裝備實(shí)操訓(xùn)練是測(cè)控單位的常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目之一。但由于受訓(xùn)練環(huán)境因素不可控、實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景難再現(xiàn)、實(shí)裝使用成本高、裝備分散難協(xié)同和動(dòng)態(tài)合作目標(biāo)少等諸多復(fù)雜因素的制約,實(shí)操人員在常規(guī)訓(xùn)練中不能針對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行有效訓(xùn)練。為有效解決上述問(wèn)題,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,提出了通過(guò)對(duì)復(fù)雜試驗(yàn)情況進(jìn)行預(yù)先想定的解決方案。通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬復(fù)雜環(huán)境下的實(shí)操訓(xùn)練,不僅可以提高實(shí)操人員處置突發(fā)情況的能力,還能使之提前熟悉試驗(yàn)流程,克服緊張心理,達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)可控的目的,

2、提升執(zhí)行測(cè)控任務(wù)的成功率。該系統(tǒng)為初訓(xùn)人員提供了接近于實(shí)際的訓(xùn)練環(huán)境,初訓(xùn)人員可在高仿真環(huán)境下熟悉裝備的復(fù)雜操作,避免由錯(cuò)誤操作引起的裝備事故。同時(shí)還能有效利用實(shí)戰(zhàn)中獲取的數(shù)據(jù),生成新的訓(xùn)練任務(wù),提升訓(xùn)練的針對(duì)性。該系統(tǒng)可大幅縮短訓(xùn)練周期,提高測(cè)控裝備實(shí)操訓(xùn)練的質(zhì)量與效益。為此,本文提出并實(shí)現(xiàn)了復(fù)雜環(huán)境下靶場(chǎng)測(cè)控訓(xùn)練系統(tǒng)。
  該系統(tǒng)并非僅簡(jiǎn)單模擬各型裝備的操作流程,而且依據(jù)實(shí)戰(zhàn)中積累的數(shù)據(jù)模擬出復(fù)雜環(huán)境下的突發(fā)狀況(即所謂的風(fēng)險(xiǎn)

3、狀態(tài),以下均簡(jiǎn)稱風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)),可以讓訓(xùn)練人員在模擬訓(xùn)練的過(guò)程中得到更加真實(shí)的訓(xùn)練體驗(yàn),提高實(shí)操人員應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。為了提高訓(xùn)練的科學(xué)性和考核的客觀性,系統(tǒng)記錄了訓(xùn)練中人員的操作步驟和反應(yīng)時(shí)長(zhǎng)等訓(xùn)練指標(biāo),并對(duì)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以多樣化的圖表直觀反映單次訓(xùn)練和階段訓(xùn)練的效果,為訓(xùn)練組織者制定訓(xùn)練計(jì)劃提供決策依據(jù)。系統(tǒng)最終完成功能包括:對(duì)現(xiàn)役各型裝備操作流程的模擬;采集實(shí)際數(shù)據(jù)并進(jìn)行加密處理,根據(jù)訓(xùn)練考核要求生成新的彈道數(shù)據(jù);模擬試驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)狀

4、態(tài),實(shí)時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)的編輯及管理;生成復(fù)雜壞境下的模擬訓(xùn)練任務(wù),利用模擬訓(xùn)練任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練;記錄訓(xùn)練操作步驟,按設(shè)定的考核指標(biāo)對(duì)訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
  通過(guò)與需求人員進(jìn)行交流溝通,結(jié)合電子裝備工程和軟件工程理論知識(shí),本文最終完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。主要功能模塊包括登錄驗(yàn)證模塊、風(fēng)險(xiǎn)管理模塊、主控及裝備模擬模塊、訓(xùn)練考核評(píng)估模塊和信息維護(hù)模塊。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)主要運(yùn)用了C#語(yǔ)言、ASP.NET和Unity3D等相關(guān)技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)使用了MS

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