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1、⑧論文儲(chǔ)簽名:聾差蘭指導(dǎo)教師簽名:固壘隍論文評(píng)閱人1 :評(píng)閱人2 :評(píng)閱人3 :評(píng)閱人4 :評(píng)閱人5 :答辯委員會(huì)主席:委員1 :委員2 :委員3 :委員4 :委員5 :答辯日期: 2 Q ! 三.生』目必旦一致謝懷著一顆求知探索的心,我開始了長(zhǎng)達(dá)半年左右的畢業(yè)論文寫作。從最初定題到開題答辯直至最終完稿,凝聚了諸多心血,尤其是我的導(dǎo)師周江洪教授,在論文寫作過(guò)程給予多次悉心指導(dǎo)。周老師是個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、待人寬厚的學(xué)者。記得第一次與周老師會(huì)面,
2、周老師就教導(dǎo)我以法學(xué)的學(xué)> - - j 方法,這使我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。在之江求學(xué)的兩年,周老師還經(jīng)常組織學(xué)生們小聚,對(duì)我們學(xué)> - - j 和生活中的困惑予以指點(diǎn)、幫助,在此向周老師表示深深的謝意!與此同時(shí),還有民商法導(dǎo)師組的其他導(dǎo)師,在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中給予的諄諄教誨讓我逐步深入民商法學(xué)的殿堂。在論文寫作過(guò)程中還要特別感謝陳信勇老師和陸青老師,陳老師對(duì)論文提綱的修改意見(jiàn)使我頗受啟發(fā);陸老師在資料收集上的幫助讓我的論文更加充實(shí)
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