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1、山東師范大學碩士學位論文從滕固看中國現(xiàn)代美術(shù)史學的建立姓名:胡新華申請學位級別:碩士專業(yè):藝術(shù)學指導教師:高毅清20060420山東師范大學碩士學位論文中文摘要中國傳統(tǒng)美術(shù)史寫作一直是以編纂資料為特征的形式,美術(shù)史的分期也是以王朝更替為階段標志,基本雷同或局限于政治史的模式。在“文以載道”的根本原則要求下,正所謂著史要講究“千載寂寥,披圖可鑒”,也要“成教化,助人倫”的功能。趨于傳記與著述;所用資料多囿于記載與見聞的特征一直是我國美術(shù)史
2、寫作的基本模式十九世紀末二十世紀初期,隨著西學東漸和國外留學人員的回歸,西方的美術(shù)史寫作方法被介紹到我國并被嘗試應用到中國美術(shù)史的研究與寫作當中去。從此,中國學者得以用批判的目光審視我國傳統(tǒng)的美術(shù)史表述,思考并運用西法寫作,同時探索既有科學理性思維,又符合中國特征的美術(shù)史學方法。具有現(xiàn)代意義的中國美術(shù)史學以此發(fā)軔。在中國美術(shù)史學領(lǐng)域中,滕固以自己的實踐使中國美術(shù)史學研究與寫作走進現(xiàn)代,是中國現(xiàn)代美術(shù)史學的開派人物。滕固先生身處中國變革的
3、社會背景,具有良好學養(yǎng)和傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),曾留學日本與德國,深受中國新史學觀以及西方風格學理論的影響,逐步形成了中國美術(shù)史治學與寫作的現(xiàn)代觀念。并在實踐中建立了自己的方法與體系,對中國美術(shù)史學的發(fā)展有著重要啟示和深遠意義。滕固美術(shù)史學研究的現(xiàn)代特點表現(xiàn)為:一,對研究方法論的自覺探索:二,對傳統(tǒng)寫作方式的反思與改變;三,用開放的、大文化的視角審視美術(shù)史學。滕固深受梁啟超新史學觀的浸濡,接受了進化論歷史觀;留學德國時,系統(tǒng)接受了德語國家藝術(shù)史學
4、家的先進思想,特別受到沃爾夫林風格學方法的影響,并將其運用到中國美術(shù)史的研究中,為中國的美術(shù)史研究開辟了一條理性與方法之途。滕固的意義不僅僅是介紹了一種美術(shù)史的寫作方法,還在于他的諸多學術(shù)實踐所證實了方法的作用,更在于他運用方法時客觀和超越的態(tài)度。面對中國美術(shù)博大精深的歷史和浩瀚的遺存,滕固以他獨特的視野和踏實的工作,留下翔實的記載,從而彰顯出美術(shù)治史的現(xiàn)代痕跡和個人風格。O我國的藝術(shù)史學科正在創(chuàng)建與蓬勃發(fā)展,在熱度上與20世紀初相比有
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