對(duì)外漢語(yǔ)綜合課《他在做什么呢》的教學(xué)設(shè)計(jì).pdf_第1頁(yè)
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1、本教學(xué)設(shè)計(jì)是以漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得理論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論、跨文化交際理論、系統(tǒng)科學(xué)理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用直觀教學(xué)法、游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法、實(shí)景教學(xué)法的方法，遵循堅(jiān)持以“學(xué)生為中心，教學(xué)為主導(dǎo)”、方法適宜性、培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中用漢語(yǔ)進(jìn)行交際、難度適宜、精講多練等原則，在對(duì)教材、課型、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)環(huán)境等進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行具體的教學(xué)。本文主要分為四部分，第一部分是概述了教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)理論，第二部分列出了教學(xué)設(shè)計(jì)中

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