言語(yǔ)理解的心理過(guò)程分析.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文依據(jù)心理語(yǔ)言學(xué)理論,以俄語(yǔ)為語(yǔ)言背景,采用對(duì)比分析、實(shí)例分析以及實(shí)驗(yàn)等方法,對(duì)言語(yǔ)理解的理論基礎(chǔ)、影響因素、心理過(guò)程和策略進(jìn)行分析和探討,并在此基礎(chǔ)上提出具體的教學(xué)建議.本論文共分五個(gè)部分:第一部分:言語(yǔ)理解的心理語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ).第二部分:言語(yǔ)理解的影響因素.言語(yǔ)理解受到眾多因素的影響和制約,本文在這一部分著重對(duì)影響言語(yǔ)理解的主要因素,即語(yǔ)言知識(shí)和言語(yǔ)技能、世界知識(shí)、文化知識(shí)和語(yǔ)境等分別進(jìn)行闡述.第三部分:言語(yǔ)理解的心理過(guò)程分析.這是本

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