國(guó)際傳播中的中國(guó)形象建構(gòu)——以《從小李到老李》為例.pdf

1、2010年，一部長(zhǎng)篇?dú)v史自傳體連環(huán)漫畫(huà)《從小李到老李》以迅雷不及掩耳之勢(shì)走紅歐洲國(guó)家。這部由云南漫畫(huà)家李昆武和法國(guó)人歐勵(lì)行(P.Otié)共同合作的連環(huán)漫畫(huà)，以其獨(dú)樹(shù)一幟的故事主題，再現(xiàn)歷史的敘事場(chǎng)景，新穎獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格，溫暖樸實(shí)的人文關(guān)懷贏得了廣大讀者的喜愛(ài)，獲得了多項(xiàng)國(guó)際漫畫(huà)大獎(jiǎng)。很多外國(guó)讀者通過(guò)此書(shū)了解了中國(guó)，也因此對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
　　《從小李到老李》講述的是“我”從20世紀(jì)50年代出生至今的生活，既是“我”從小李

2、成長(zhǎng)到老李的過(guò)程，也是新中國(guó)從建國(guó)之初的百?gòu)U待興到今日蓬勃發(fā)展的歷程。在這期間，夾雜著各種喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣的人生百態(tài)。外國(guó)讀者可以透過(guò)一個(gè)普通中國(guó)人的日常生活，對(duì)中國(guó)形象有一個(gè)初步的勾勒，從而改變過(guò)去對(duì)中國(guó)形象的誤讀或者偏見(jiàn)。
　　《從小李到老李》一共分為3冊(cè)，講述的是20世紀(jì)50年代至今生活在云南小李一家的人事變遷，小李成為那個(gè)時(shí)代中國(guó)社會(huì)的縮影和中國(guó)人的代言人。該書(shū)通過(guò)普通中國(guó)人的衣食住行、喜怒哀樂(lè)等生活百態(tài)建構(gòu)中國(guó)形象，以

3、場(chǎng)景的再現(xiàn)講述那一段歷史，為外國(guó)讀者了解全面、客觀、真實(shí)、鮮活的中國(guó)提供了一個(gè)想象平臺(tái)。在國(guó)際傳播中，該書(shū)為我們中國(guó)的文化產(chǎn)品如何走進(jìn)去提供了一個(gè)優(yōu)秀的范本。在眾多現(xiàn)象的背后我們應(yīng)該理清思路，追根溯源，找尋原因。該書(shū)是通過(guò)哪些要素來(lái)建構(gòu)中國(guó)形象？又是通過(guò)什么樣的傳播機(jī)制反饋給讀者，從而降低了在文化輸出過(guò)程中出現(xiàn)的傳播差？
　　隨著全球化時(shí)代的到來(lái)，國(guó)家與國(guó)家之間的聯(lián)系日益緊密，一個(gè)國(guó)家不可能脫離周圍的環(huán)境獨(dú)立存在。在這其中，經(jīng)濟(jì)和

4、政治要素已經(jīng)不足以展示一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力和國(guó)際影響力，文化已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的重要考核標(biāo)準(zhǔn)。作為一種文化的普遍話語(yǔ)，國(guó)家形象是一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部公眾和外部公眾對(duì)其國(guó)家本身、國(guó)家行為、國(guó)家的各種活動(dòng)及其成果的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)，并且已經(jīng)被納入藝術(shù)學(xué)的話語(yǔ)體系中。對(duì)國(guó)內(nèi)公眾而言，國(guó)家形象會(huì)影響本民族的個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)知，從而影響民族的凝聚力和歸屬感。對(duì)國(guó)外公眾來(lái)講，樹(shù)立良好的國(guó)家形象對(duì)提高一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力至關(guān)重要，從而影響國(guó)家的可持續(xù)

5、發(fā)展。
　　基于以上的論述，本論文的題目確定為《國(guó)際傳播中的中國(guó)形象建構(gòu)一以<從小李到老李>為例》。本文擬從5個(gè)部分來(lái)進(jìn)行闡述和論證。第一部分，首先對(duì)論文的研究背景和研究意義進(jìn)行分析，闡述建構(gòu)中國(guó)形象的重要性和現(xiàn)狀。在研究背景的基礎(chǔ)上提出該研究具有的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值的意義;第二部分，對(duì)于研究中國(guó)形象和連環(huán)畫(huà)的相關(guān)文獻(xiàn)和論著做一個(gè)文獻(xiàn)綜述，為接下來(lái)論文的開(kāi)展提供理論支撐。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究設(shè)計(jì)，采用文獻(xiàn)分析法和案例分析法確保研究結(jié)