薄弱學校改造項目采購管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、當前國家以科學發(fā)展觀為指導，以促進義務教育均衡發(fā)展為目標，立足實際，全面啟動實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃，集中力量支持解決“農(nóng)村學校太弱、教學裝備短缺、縣鎮(zhèn)學校太擁擠”等突出問題，逐步縮小校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展差距，全面推動基本公共服務均等化。為了實現(xiàn)這一個目標，江西省實施了薄弱學校改造計劃。本文從薄弱學校改造項目的采購管理出發(fā)，設計了基于B/S模式的薄弱學校改造項目采購管理系統(tǒng)。
　　 本文實現(xiàn)的采購管理系統(tǒng)

2、，采用統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理，實現(xiàn)采購基礎信息高度共享;通過實施采購管理系統(tǒng)，減少采購業(yè)務操作中的人為因素，增強業(yè)務的可追溯性;完善采購控制體系，實現(xiàn)流程有序、審批嚴格、監(jiān)督有方;歸集采購需求，降低采購成本和風險。
　　 論文主要研究內(nèi)容如下:
　　 本文首先分析了系統(tǒng)設計的背景、目的和意義，分析了當前采購管理的現(xiàn)狀;并對SQLSever2008數(shù)據(jù)庫和.Net技術的概念和特點，以及C/S和B/S模式的相關知識進行了闡述。