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文檔簡介
1、設(shè)計在現(xiàn)代生活中占據(jù)了越來越重要的作用,設(shè)計專業(yè)的從業(yè)人數(shù),高校設(shè)計專業(yè)的開設(shè)在中國如雨后春筍般的成長。中國設(shè)計在全球的地位正在逐漸提高,我們走在一條由能源密集型向知識密集型轉(zhuǎn)變的道路上。當(dāng)設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段開始變得成熟和穩(wěn)定的時候,設(shè)計師和設(shè)計本身應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題也就增多起來。設(shè)計資源正是其中重要的一環(huán)。在全球面臨人口增長、環(huán)境污染、生態(tài)破壞的諸多問題的同時,我國和部分其他國家也同時面臨著強勢文化對傳統(tǒng)文化的沖擊,物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物
2、質(zhì)文化遺產(chǎn)遭受破壞甚或消失的窘境。從傳統(tǒng)的出發(fā)點來看,以上兩點似乎并無很明顯的相關(guān)性,但當(dāng)我們把“設(shè)計資源”的概念進行仔細的定義、分類和審視的時候,就會發(fā)現(xiàn)這些問題的共同特點,以及自然資源和社會資源屬性的對立和統(tǒng)一。
本文希望利用傳統(tǒng)資源理論的分類和分析方法將設(shè)計資源進行完整和細致的分類,以求不遺漏任何一種類型的資源。在這些資源分類的基礎(chǔ)上對設(shè)計資源的范疇和特性進行考察。同時,從設(shè)計的角度和產(chǎn)生方式出發(fā),設(shè)計資源又可以用另外兩
3、種分類方法被研究。幾種主要的分類方法使資源從不同的側(cè)面展示其特性和運行方式。
設(shè)計資源不僅有一種運行方式,同一類型的多種資源組合在一起,或者不同類型的資源整合在一起會有不同的特點和運行方式。用系統(tǒng)方法來分析這些資源的來龍去脈、相互影響和系統(tǒng)的內(nèi)外部物質(zhì)交換、能量交換、信息交換,會為我們提供一個清晰認(rèn)識設(shè)計資源的途徑。受到管理學(xué)經(jīng)典理論啟發(fā)而建立的桶狀資源模型可以解釋各種資源在設(shè)計行為中的產(chǎn)生、作用、變化和最終對設(shè)計的影響。樹狀
4、、氣泡設(shè)計資源系統(tǒng)模型則更有利于對資源的來龍去脈進行把握,和資源質(zhì)量的了解,幫助設(shè)計師認(rèn)清資源的本質(zhì),以及現(xiàn)在所處的狀態(tài)。
對設(shè)計資源研究的根本目的是為了讓設(shè)計師形成一套完整且科學(xué)的設(shè)計資源觀。合理地分配和利用自然資源、社會資源是設(shè)計師責(zé)任的一部分。資源在設(shè)計師的手中可以變成推動人類文明進步的有力幫手,也可能變成破壞生態(tài)、自然、文化、科技成果的元兇。這一切都取決于設(shè)計師對資源的運用和觀念,以及他們的觀念對人們的影響。設(shè)計是不斷
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