Z銀行溫州教育收費系統(tǒng)的設(shè)計與實施.pdf

1、隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，信息化已經(jīng)滲透到金融、財政等各個領(lǐng)域。教育收費屬于財政非稅收費中的一種。通過教育收費的信息化工作，可以大幅提高財政局及各執(zhí)收單位的管理及工作效率，降低資金歸繳的錯誤率，而它的清算、對賬等流程在實現(xiàn)了自動化后，大大簡化了銀行的工作;同時也可以方便繳款人員通過多樣化的繳費渠道來進行繳款。而且通過教育收費信息化，可以加強對整個教育收費的監(jiān)管力度，提升財政局和執(zhí)收單位的管理透明度。
　　 本文首先闡述了研究的背

2、景、意義、研究方法和技術(shù)路線。介紹了教育收費系統(tǒng)對于相關(guān)單位的重要性。其次闡述了教育收費系統(tǒng)分析設(shè)計和實施的相關(guān)理論和技術(shù)。在相關(guān)理論的指導下，結(jié)合溫州地區(qū)財政、教育、銀行的實際情況，對教育收費系統(tǒng)進行分析，包括其可行性分析、需求分析。而需求分析又從功能、數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)流程三個角度進行分析，從而確定整個項目的需求。在此基礎(chǔ)上，對教育收費系統(tǒng)進行設(shè)計，首先確立教育收費系統(tǒng)的設(shè)計原則，再對系統(tǒng)進行總體設(shè)計，確定系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，然后對系統(tǒng)的重要組成部分

3、，例如數(shù)據(jù)庫、輸入輸出等進行詳細設(shè)計。接下來闡述了對教育收費系統(tǒng)實施的工作情況，為確保實施成功，從確定標準規(guī)范、到具體的編碼實現(xiàn)和測試工作，從投產(chǎn)的前期準備、人員培訓宣傳等方面的準備工作，到系統(tǒng)的具體的推廣實施，并總結(jié)了實施成功的各項關(guān)鍵因素。最后，對本文作了概要的總結(jié)。
　　 本課題是對教育收費信息化的一個良好的嘗試。這對于溫州地區(qū)的教育收費模式、監(jiān)管方式都是一次很好的創(chuàng)新，該項目研究開發(fā)成功后，可以向溫州地區(qū)各縣區(qū)推廣，對其