2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、博士學(xué)位論文論文題目清代鄉(xiāng)村詩(shī)研究研究生姓名李志國(guó)指導(dǎo)教師姓名趙杏根教授專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)中國(guó)古代文學(xué)研究方向中國(guó)古代文學(xué)與文化論文提交日期2012年3月清代鄉(xiāng)村詩(shī)研究中文摘要I清代鄉(xiāng)村詩(shī)研究中文摘要和傳統(tǒng)意義上的田園詩(shī)不同,清代鄉(xiāng)村詩(shī)不僅數(shù)量巨大,且內(nèi)容豐富多彩,藝術(shù)形式上也不無(wú)創(chuàng)新。本論文在盡可能全面、系統(tǒng)地發(fā)掘清代鄉(xiāng)村詩(shī)的基礎(chǔ)上,對(duì)這些詩(shī)歌作了系統(tǒng)的研究。第一章,清代世風(fēng)轉(zhuǎn)移與鄉(xiāng)村詩(shī)之流變。本章對(duì)清代鄉(xiāng)村詩(shī)的創(chuàng)作情況作階段性分析和概述。清代

2、鄉(xiāng)村詩(shī)的創(chuàng)作,大體可劃分為清初、乾嘉、道咸同及光宣朝四個(gè)時(shí)期。在這一章里,通過(guò)探研每個(gè)歷史時(shí)期的鄉(xiāng)村詩(shī)特點(diǎn),展示清代世風(fēng)對(duì)鄉(xiāng)村詩(shī)創(chuàng)作的影響。本章可以說(shuō)是從縱的角度,結(jié)合鄉(xiāng)村詩(shī)創(chuàng)作的時(shí)代背景,探尋清代鄉(xiāng)村詩(shī)繁榮的原因,展現(xiàn)清代鄉(xiāng)村詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò),總體呈現(xiàn)清代鄉(xiāng)村詩(shī)的基本狀況。第二章,鄉(xiāng)村政治的詩(shī)歌參與。本章聯(lián)系清代農(nóng)村社會(huì)特點(diǎn),探研清代鄉(xiāng)村詩(shī)的社會(huì)功用。作為傳統(tǒng)知識(shí)分子,清代詩(shī)人們秉承儒家“詩(shī)教”理論,系統(tǒng)宣揚(yáng)傳統(tǒng)道德,以詩(shī)歌參與鄉(xiāng)村事務(wù)。

3、在他們的鄉(xiāng)村詩(shī)里,詩(shī)人們體現(xiàn)農(nóng)本意識(shí),積極參與“荒政”,崇尚傳統(tǒng)禮儀,自覺(jué)維護(hù)農(nóng)村社會(huì)秩序。第三章,深厚富贍的文化展現(xiàn)。本章介紹了清代鄉(xiāng)村詩(shī)的文化內(nèi)涵,探索其文化價(jià)值。鄉(xiāng)村有著豐富的文化資源,清代鄉(xiāng)村詩(shī)既留存了原生態(tài)的鄉(xiāng)野文化,也體現(xiàn)出詩(shī)人的文化使命感。清代詩(shī)人們從多個(gè)不同角度,記錄生活與生產(chǎn)文化,傳承耕讀文化,弘揚(yáng)鄉(xiāng)村隱逸文化。本章力圖對(duì)此類(lèi)清代鄉(xiāng)村詩(shī)加以學(xué)理性的探討與價(jià)值評(píng)判,為繼承這筆豐厚的文化遺產(chǎn)做初步的工作。第四章,貼近生活的

4、詩(shī)意觀照。出于對(duì)農(nóng)民生活的關(guān)懷,詩(shī)人們描繪各式鄉(xiāng)野場(chǎng)景,贊美了人民樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。如有清一代,民間娛樂(lè)昌盛。鄉(xiāng)村的歌舞表演,不僅豐富了人們的文藝生活,也成了鄉(xiāng)村詩(shī)里的一道靚麗景觀。此外,清代疆域廣大,詩(shī)人足跡達(dá)于四方,開(kāi)闊了視野。清代有很多邊地鄉(xiāng)村詩(shī)創(chuàng)作,描繪絢麗多彩、瑰麗奇異的少數(shù)民族區(qū)域風(fēng)情。第五章,清代鄉(xiāng)村詩(shī)藝術(shù)論。本章結(jié)合清代鄉(xiāng)村詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn),分析五古體鄉(xiāng)村詩(shī)、七絕體鄉(xiāng)村詩(shī)、“新樂(lè)府”體鄉(xiāng)村詩(shī)和鄉(xiāng)村詩(shī)的創(chuàng)作視角。在五古體鄉(xiāng)村

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