版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1中圖分類密級UDC分類700學(xué)校代碼1069010690碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文古箏在云南的傳承研究古箏在云南的傳承研究院所院所音樂學(xué)院音樂學(xué)院年級年級20092009級所屬學(xué)科所屬學(xué)科音樂學(xué)音樂學(xué)專業(yè)方向?qū)I(yè)方向古箏演奏古箏演奏研究生姓名研究生姓名李娜李娜學(xué)號學(xué)號10690900321069090032導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名張樹德張樹德職稱職稱教授教授3獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明我聲明,我所遞交的學(xué)位論文是我本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研
2、究工作所取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得云南藝術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的人員對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:日期:使用授權(quán)聲明使用授權(quán)聲明我作為學(xué)位論文作者,完全了解云南藝術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版本;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古箏傳統(tǒng)曲目現(xiàn)代傳承的問題研究
- 當(dāng)代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展.pdf
- 古箏傳統(tǒng)曲目現(xiàn)代傳承的問題研究_501.pdf
- 我國古箏藝術(shù)演奏技法的傳承與創(chuàng)新研究
- 中國箏藝傳承與高師古箏教學(xué).pdf
- 我國古箏藝術(shù)演奏技法的傳承與創(chuàng)新研究_20680.pdf
- 論肢體語言在古箏演奏中的運(yùn)用.pdf
- 高校古箏教學(xué)的研究.pdf
- 云南省佤族傳統(tǒng)體育的歷史發(fā)展與傳承研究
- 氣息在古箏演奏中的重要作用
- 談音色在古箏入門教學(xué)中的把握
- 秦腔在烏魯木齊的傳承與發(fā)展研究.pdf
- 淺析古箏教學(xué)與古箏演奏
- 少兒古箏教學(xué)與成人古箏教學(xué)的比較分析
- 評彈在蘇州傳承的考察與研究.pdf
- 音樂分析在古箏教學(xué)中的重要性
- 云南彝族傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展個(gè)案研究
- 中國傳統(tǒng)古箏南北流派及蒙古箏的比較研究
- 孝文化在少先隊(duì)活動中的傳承研究.pdf
- 學(xué)習(xí)古箏的心得
評論
0/150
提交評論