訪談節(jié)目中合作與自我中心的解讀：社會認知語用視角_15812.pdf

1、分類號：密級：學校代碼：10165學號：201211000592連掌師籠大學碩士學位論文訪談節(jié)目中合作與自我中心的解讀：社會認知語用視角AStudyonCooperationandEgocentrisminTVTalkShow：fromthePerspectiveofaSocio—CognitiveApproachtoPragmatics作者姓名：學科、專業(yè)：研究方向：導師姓名：吳瓊英語語言文學；五吉逆p口口丁姜暉2015年5月學位論文

2、獨創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學位論文是本人在導師指導下所取得的研究成果。論文中除特別加以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名：蒙祿學位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師