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1、研究—考察了在與道德品質(zhì)相關(guān)的行為信息條件下,人際情感與兒童社會(huì)判斷的關(guān)系.研究二考察了在與道德品質(zhì)無(wú)關(guān)的行為信息條件下,人際情感與兒童社會(huì)判斷的關(guān)系.從濟(jì)南市的一所幼兒園和一所小學(xué)抽取5歲組、8歲組、11歲組兒童,共169名,作為研究一和研究二的被試.研究一采用個(gè)別測(cè)查的方法探討了在一致和不一致行為(與道德特質(zhì)有關(guān))信息條件下5歲~11歲兒童社會(huì)判斷的發(fā)展趨勢(shì),并考察了在不同行為信息條件下兒童對(duì)喜歡和不喜歡同伴社會(huì)判斷的差異.研究二采
2、用個(gè)別測(cè)查的方法探討了在一致和不一致行為(與道德特質(zhì)無(wú)關(guān))信息條件下5歲~11歲兒童社會(huì)判斷的發(fā)展趨勢(shì),并考察了在不同行為信息條件下兒童對(duì)喜歡和不喜歡同伴社會(huì)判斷的差異.上述兩項(xiàng)研究的結(jié)果表明:1從總體上看,兒童的年齡越小某些方面的社會(huì)判斷越消極;與在積極一致信息條件下的社會(huì)判斷相比,兒童在積極不一致信息條件下的社會(huì)判斷顯著積極,與在消極一致信息條件下的社會(huì)判斷相比,兒童在消極不一致信息條件下的社會(huì)判斷顯著積極.這說(shuō)明兒童基本能夠整合不
3、一致的信息做出相應(yīng)的社會(huì)判斷.2與其他年齡組的兒童相比,在積極一致和積極不一致信息條件下8歲組兒童社會(huì)判斷的差異最大.3與對(duì)不喜歡的同伴的社會(huì)判斷相比,兒童對(duì)喜歡同伴的社會(huì)判斷更積極;在與道德特質(zhì)有關(guān)的行為信息條件下,兒童的年齡越大人際情感對(duì)兒童社會(huì)判斷的影響越大,但是在與道德無(wú)關(guān)的行為條件下,人際情感對(duì)兒童社會(huì)判斷的影響不存在年齡差異.4從整體上看,在一致的行為信息條件下,兒童對(duì)喜歡同伴的社會(huì)判斷要比對(duì)不喜歡同伴的社會(huì)判斷積極,在不一
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