已閱讀1頁,還剩101頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類編號:單位代碼:10068密級:公開學(xué)號:080042天津外國語大學(xué)研究生學(xué)位論文“ASignificantFm”“FegroundingTranslation”theTranslat’sPoeticEntryofLiteraryTranslation“有意味的形式”——文學(xué)翻譯的“前景化”表達(dá)與譯者的詩學(xué)價值取向探賾學(xué)生姓名:王聞申請學(xué)位級別:碩士申請專業(yè)名稱:英語語言文學(xué)研究方向:翻譯理論與實踐指導(dǎo)教師姓名:陳大亮專業(yè)技術(shù)職稱:
2、教授提交論文日期:2011年2月28日3“ASignificantFm”“FegroundingTranslation”theTranslat’sPoeticEntryofLiteraryTranslationBy(WangWen)ATHESISSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLTHESCHOOLOFENGLISHSTUDIESINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEG
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “有意味的形式”——文學(xué)翻譯的“前景化”表達(dá)與譯者的詩學(xué)價值取向探賾
- 論文學(xué)中“有意味”的色彩.pdf
- “有意味的形式”——論徐訏小說的敘事模式
- 有意味的形式——論格非小說的敘事藝術(shù).pdf
- 有意味的形式——近體詩格律與中國傳統(tǒng)文化.pdf
- 有意味的涂鴉:對一種視覺形式的解讀.pdf
- 很有意味的句子
- “有意味的形式”——論徐訏小說的敘事模式_29611.pdf
- 論顧炎武詩學(xué)思想的價值取向
- 有意味的形式——實驗動畫中線條與色彩以及空間關(guān)系的表現(xiàn)研究.pdf
- 有意味的形式——論一句頂一萬句的哲學(xué)蘊藉與敘事策略
- 蘇童小說的意味與形式.pdf
- 有意味的形式——民族文化心理下裝飾藝術(shù)幾何元素之?dāng)?shù)位形式感的研究.pdf
- 創(chuàng)造有意味的形式——談當(dāng)代工筆人物畫經(jīng)營位置
- 前景化與英漢文學(xué)翻譯.pdf
- 新時期以來文學(xué)批評中的形式價值取向研究.pdf
- 論顧炎武詩學(xué)思想的價值取向_37639.pdf
- 有意味的形式——河南省湯陰縣“跑帷子”場圖研究.pdf
- 有意味的形式——論《一句頂一萬句》的哲學(xué)蘊藉與敘事策略_888.pdf
- 文學(xué)翻譯中的譯者風(fēng)格.pdf
評論
0/150
提交評論