2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自二十世紀(jì)以來,人類社會共經(jīng)歷了三種不同的經(jīng)濟發(fā)展模式,即線性經(jīng)濟模式、末端治理模式、循環(huán)經(jīng)濟模式。產(chǎn)業(yè)共生作為循環(huán)經(jīng)濟模式的一種具體形式,人們逐漸認(rèn)識到其在兼顧經(jīng)濟效益、環(huán)境效益及社會效益方面所蘊藏的巨大潛力,并已經(jīng)在世界范圍內(nèi)開展了多種不同形式的產(chǎn)業(yè)共生實踐。鑒于國外實踐的成功和我國相關(guān)實踐開展的時間較晚,在產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建過程中我國較普遍地學(xué)習(xí)和借鑒國外的成功模式和經(jīng)驗。然而,事實證明,同樣的政策和措施相對國外和國內(nèi)并沒有取得同樣

2、的實施效果,反而有可能阻礙了產(chǎn)業(yè)共生實踐在我國的進一步推廣。這也迫使我們不得不加深對產(chǎn)業(yè)共生的理論探索,深入剖析我國同國外在產(chǎn)業(yè)共生實踐方面所存在的區(qū)別與聯(lián)系,為我國未來構(gòu)建產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)及合理借鑒國外產(chǎn)業(yè)共生成功經(jīng)驗提供參考和指導(dǎo)。
   本文以中歐產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建影響因素作為研究對象,從研究背景和問題提出對課題的研究意義和目的有一個初步地了解(第1章);總結(jié)了國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)影響因素的研究成果,明確了當(dāng)前研究中所涵蓋的影響因

3、素的具體內(nèi)容,為第4章的影響因素選取提供了理論依據(jù)(第2章);闡述了共生、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、循環(huán)經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)共生等基本理論,并著重探討了產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)形成的根本動力(第3章);遵循產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的時間順序,針對規(guī)劃、建設(shè)、招商、運營每個階段篩選主要影響因素,匯總出可以用做比較分析的完整的影響因素體系,再基于中歐國情對各影響因素進行綜合比較分析,獲得一系列可以作為決策者參考的研究結(jié)論(第4章);借助實證研究.歐盟濱海產(chǎn)業(yè)共生項目來進一步說明中歐在

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