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文檔簡介
1、四川大學(xué)博士學(xué)位論文仫佬族“節(jié)日“的人觀呈現(xiàn)。文學(xué)人類學(xué)專業(yè)研究生:銀浩指導(dǎo)教師:徐新建教授人類誕生之時起,對“人是什么”的爭論一直沒有停止過。作為人類探尋未知領(lǐng)域的重要手段,各門科學(xué)都從各自的領(lǐng)域?qū)Α叭胧鞘裁础钡那Ч胖i題進行過或具體、或抽象的表述?;仡櫲祟惪茖W(xué)發(fā)展的歷史,對“人是什么”這一問題的追問,直接促成了人類學(xué)的誕生。從狹義的以體質(zhì)人類學(xué)為研究對象開始,到北美學(xué)界對人類學(xué)學(xué)科分類的重新定義,人類學(xué)關(guān)注的核心對象始終都是“人”的問
2、題。并且作為打通人文、社會、自然三大科學(xué)的通識性學(xué)科,人類學(xué)對“人是什么”的回答,自達爾文時代起,到列維斯特勞斯的結(jié)構(gòu)主義人類學(xué),以及格爾茨的解釋人類學(xué),其言說方式隨著社會進程的發(fā)展一直不斷地發(fā)生著變化,人類學(xué)的學(xué)科發(fā)展史就是人類不斷發(fā)現(xiàn)自身的歷史。與此同時,文學(xué)作為人類文明的重要結(jié)晶,對“人是什么”也一直心存疑問,它試圖通過各種方式來回答這個問題。因而,從神話開始“人”一直都是文學(xué)著力刻畫的中心。幾乎所有的文學(xué)創(chuàng)作都是個人自我情感的投
3、射,人們從文學(xué)作品中不斷照見自己,不斷完善自身,在這個意義上文學(xué)是使人成為人的文學(xué)。對入的問題的共同關(guān)注使文學(xué)與人類學(xué)這兩大學(xué)科陣營,有了對話的空間,在科際交流與整合的過程中,一個關(guān)涉兩大領(lǐng)域的學(xué)科——文學(xué)人類學(xué)誕生了。從文學(xué)人類學(xué)的學(xué)科發(fā)展史中,我們可以清晰的看到,對人的問題的關(guān)注,是這個學(xué)科得以成長的關(guān)鍵要素。其學(xué)科元話語一直在試圖告訴我們?nèi)耸鞘裁慈藦哪睦飦淼侥睦锶ニ晕膶W(xué)人類學(xué)的核心問題就是人的問題,而人的問題的核心則是解釋人是如
4、何認(rèn)識自我的問題。四川大學(xué)博士學(xué)位論文在檀香繚繞的地方,似乎有一種力量告訴他們:“你們是誰,你們從那里來,將來要到哪里去”。為了更真實地了解仫佬族“節(jié)日”文化的形成及其對仫佬族自我認(rèn)知問題的影響,從2009年11月至2011年3月間,筆者多次到仫佬族聚居地廣西羅城仫佬族自治縣進行田野調(diào)查,對仫佬族的方志、族譜、碑刻、生活圖像等地方性知識進行了廣泛地涉獵,同時對仫佬族傳統(tǒng)婚禮、清明節(jié)、依飯節(jié)等至今依然鮮活的民間節(jié)俗儀式給予了極大的關(guān)注。通
5、過現(xiàn)場式的參與觀察和各種文獻資料的相互補充,采用“文字?jǐn)⑹?、口傳敘事、圖像敘事、物的敘事、儀式敘事”①等方法,力圖客觀真實地展示仫佬族實現(xiàn)自我認(rèn)知的載體和內(nèi)容?,F(xiàn)將筆者關(guān)于仫佬族“節(jié)日”人觀的研究入思路徑呈現(xiàn)如下:緒論:從人類學(xué)與文學(xué)兩個學(xué)科對“人之為人”問題的討論入手,尋找文學(xué)人類學(xué)對于此命題的認(rèn)識基礎(chǔ)。進入到文學(xué)人類學(xué)的研究場域,通過對學(xué)術(shù)史的回顧,筆者發(fā)現(xiàn)“人觀“問題不僅是該領(lǐng)域的討論的核心話題,更有可能成為解決這一千古難題的有效
6、途徑。作為一門交叉性的學(xué)科,文學(xué)人類學(xué)有其獨特的研究路徑,它融合了人類學(xué)與文學(xué)兩門學(xué)科的長處,彌補了彼此方法論上的不足?!坝破涫拢壤淦?。”有了學(xué)理意義的支持,筆者才有可能將“節(jié)日”話題與仫佬族人的自我文化表述緊密地聯(lián)系起來?;趯δ壳皩W(xué)界對仫佬族研究以及文學(xué)人類學(xué)視野中“節(jié)日”研究現(xiàn)狀的梳理。發(fā)現(xiàn)通過文學(xué)人類學(xué)的眼光,借助仫佬族“節(jié)日“的自在呈現(xiàn),能夠一窺仫佬族自我認(rèn)知體系之堂奧,并有可能成為新的學(xué)術(shù)增長點。進而,確立了后續(xù)研究的
7、方向和思路。第一章:羅城縣概況。從地域空間、自然環(huán)境、民族構(gòu)成、歷史沿革等方面,勾勒出仫佬族聚居地——羅城仫佬族自治縣的概貌。了解本文研究對象仫佬族所處的自然、社會、文化生態(tài)是揭示仫佬族獨特“人觀”的首要條件。第二章:仫佬族節(jié)日傳統(tǒng)。通過對一年中仫佬族節(jié)日和相關(guān)儀式的概述,從時間和空間兩個維度,論述歲時節(jié)氣與生命“節(jié)日”之間的關(guān)系。第三章:清明節(jié)的神靈觀。借助于羅城縣東門鎮(zhèn)中石屯大銀村清明節(jié)的民族志描寫,以節(jié)日祭儀中世俗時間與神圣空間的
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