2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、金絲桃以其絢麗多彩的漿果和豐富多彩的花色,在商業(yè)切花和盆花市場(chǎng)上日益受到消費(fèi)者的喜愛。然而,金絲桃具有分布相對(duì)集中,雜合性高,易受土壤中線蟲危害特征,嚴(yán)重影響了其在生產(chǎn)上的應(yīng)用,使其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長的市場(chǎng)需求。金絲桃離體培養(yǎng)和再生體系的建立,不僅開拓了金絲桃快速繁殖的新途徑,而且為金絲桃種質(zhì)資源離體保存,提高育種效率及遺傳轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新種質(zhì)資源創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
   本研究的主要目的是建立一個(gè)有效的金絲桃離體快繁和再生體系,為進(jìn)

2、行下一步的通過遺傳轉(zhuǎn)化體系的建立提供參考。本試驗(yàn)選取了金絲桃10個(gè)雜交新品種并從微繁,直接再生,間接再生三方面進(jìn)行研究。首先建立了其離體微繁體系,就基因型、培養(yǎng)基類型等因素對(duì)金絲桃微繁體系的影響進(jìn)行了探索;然后進(jìn)一步建立了金絲桃植株直接再生體系,對(duì)不同培養(yǎng)基組成和培養(yǎng)條件對(duì)再生條件影響進(jìn)行了比較;最后對(duì)其間接再生體系進(jìn)行了研究,獲得了較好的愈傷組織。本研究主要的研究結(jié)果如下:
   1.金絲桃的離體微繁體系的建立
  

3、金絲桃組培苗分別在1/2MS、B5和MS基本培養(yǎng)基上繼代,生長狀態(tài)最好,其中以觀果金絲桃1號(hào)品種增殖率最高,達(dá)到2.6。最佳生根培養(yǎng)基是:1/2MS+IBA(0.1mg/l),移栽成活率為80%。
   2.金絲桃不定芽直接再生體系的建立
   以金絲桃1號(hào)、3號(hào)和7號(hào)品種葉片為外植體,研究了不同基因型、濾紙、初期暗培養(yǎng)時(shí)間和植物生長調(diào)節(jié)劑等因素對(duì)不定芽分化和植株再生的影響。結(jié)果表明:1號(hào)品種在誘導(dǎo)培養(yǎng)基MS+TDZ0.

4、05mg/l+NAA0.01mg/l上黑暗培養(yǎng)20d后再轉(zhuǎn)入光照培養(yǎng),20d后再生效果最好,達(dá)到36.67%;暗培養(yǎng)時(shí)間過長,易形成愈傷組織而不利于不定芽的分化和植株再生:在培養(yǎng)基表面添加濾紙有利于前期愈傷的形成,從而提高了外植體的再生效率。
   3.金絲桃間接再生體系的建立
   以金絲桃的莖段和葉片為外植體,探討了愈傷組織誘導(dǎo)及再分化的方法。結(jié)果表明:莖段更容易誘導(dǎo)愈傷,誘導(dǎo)率分別為93.3%;生長素類物質(zhì)以2,4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論