2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文《文心雕龍》文體論的“尊體”意識研究碩士研究生:馬娟指導(dǎo)教師:王少良教授學(xué)科專業(yè):文藝學(xué)所在學(xué)院:文學(xué)院重慶師范大學(xué)二〇一七年六月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I《文心雕龍》文體論的“尊體”意識研究摘要文體論是《文心雕龍》的重要組成部分,“尊體”意識是貫穿各篇論文始末的一條主要線索,也是《文心雕龍》文體論建構(gòu)的核心理論,具有重要的文體學(xué)價值和文學(xué)批評意義。有關(guān)《文心雕龍》文體論的研究,學(xué)界一般側(cè)重于對文體范疇、

2、文體分類的探討,對其中所體現(xiàn)的“尊體”意識雖有涉及,但基本上還沒有做到系統(tǒng)全面的研究。本文研究的目標(biāo)是探討劉勰“尊體”意識的成因和意義,文中以《文心雕龍》“論文敘筆”20篇為中心,同時結(jié)合《文心雕龍》其他篇中的有關(guān)論述,著重探討文體論中所體現(xiàn)的“尊體”意識,具體抓取劉勰“尊體”意識的理論淵源、“宗經(jīng)”思想與“尊體”意識的關(guān)系、文體論的文章辨析以及“尊體”觀念對文體論體例的建構(gòu)等幾方面的內(nèi)容,從總體上揭示“尊體”觀念的理論意義以及它在《文

3、心雕龍》文體論中的地位。全文共分為六個部分:緒論部分,通過分析總結(jié)學(xué)界關(guān)于劉勰《文心雕龍》“論文敘筆”部分的研究成果,顯示“尊體”意識研究的意義和價值。第一章,追溯劉勰“尊體”意識的理論淵源。首先,從文體學(xué)著眼分析“尊體”意識來源于辨體,通過梳理曹丕《典論論文》、陸機(jī)《文賦》、摯虞《文章流別論》等文論中的辨體意識,尋找劉勰“尊體”意識與前人文體論的淵源關(guān)系。其次,從目錄學(xué)傳統(tǒng)和文章總集的編纂入手,探尋劉勰文體分類思想、方法的來源。第二章

4、,系統(tǒng)分析文體論部分的“尊體”觀念的建構(gòu)。劉勰從原始以表末,釋名以章義,選文以定篇,敷理以舉統(tǒng)四個方面論文體的價值和獨(dú)立性,確立文體規(guī)范,共同構(gòu)成了“尊體意識”的批評體例。第三章,《文心雕龍》的辨體與“尊體”研究。劉勰文章辨體的研究目的在于“尊體”,明確文筆之分、比較文體異同、批判“訛體”“變體”的實質(zhì)都是彰顯正體的規(guī)范,其要義是尊重文體存在價值與合理性。第四章,論述“宗經(jīng)”思想所體現(xiàn)的“尊體”意識。劉勰的“尊體”意識是以“宗經(jīng)”為理論

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