2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著積極心理學(xué)和積極組織行為學(xué)研究的興起,一方面,工作家庭領(lǐng)域研究的關(guān)注點逐漸由沖突轉(zhuǎn)向增益,工作家庭增益主要是工作的經(jīng)歷提高了家庭生活的質(zhì)量;另一方面,工作投入作為個體一種積極的生活狀態(tài)和心理機能,在人力資源管理領(lǐng)域和組織行為學(xué)研究中逐漸成為熱點。
  本研究在社會倡導(dǎo)“正能量”和積極心理學(xué)發(fā)展的背景下,選取工作家庭增益和工作投入這兩個積極變量,通過綜述的梳理,在前人研究的基礎(chǔ)上,從資源的視角出發(fā),將工作投入引入工作家庭界面中,

2、深入探索了工作投入這種積極的個人狀態(tài)是如何引發(fā)工作家庭增益這種積極關(guān)系的,進而呈現(xiàn)出這兩種積極關(guān)系之間的發(fā)生機制。研究結(jié)果表明:
  一、工作投入與工作家庭增益具有正相關(guān)關(guān)系。高工作投入的個體,工作家庭增益較高,低工作投入的個體,工作家庭增益較低。
  二、工作投入可以預(yù)測資源的產(chǎn)生。
  三、工作角色資源的獲得在工作投入和工作家庭增益之間起中介作用。
  四、在家中有關(guān)積極情感的分享在工作投入和工作家庭增益之間

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