長沙市某小學兒童虐待與兒童情緒及行為問題的相關性研究.pdf

1、目的:1.了解長沙市某小學學齡期兒童虐待發(fā)生率及常見虐待類型。2.初步探討兒童虐待的影響因素及對心理健康的影響，為制定有效干預措施提供科學依據(jù)。
　　方法:1.選取長沙市某小學280名3-6年級學生及其父母，填寫一般情況調查表、兒童期虐待問卷、Achenbach兒童行為評定量表、兒童抑郁量表、兒童焦慮情緒篩查量表。所有數(shù)據(jù)均在SPSS17.0統(tǒng)計軟件包上進行統(tǒng)計分析。2.采用t檢驗、卡方檢驗、方差分析、相關分析、多元線性回歸分析對

2、數(shù)據(jù)進行分析。
　　結果:1.在被調查的280名兒童中，情感虐待、軀體虐待、性虐待、情感忽視發(fā)生率分別為37.9％、35.7％、23.9％、95％，情感忽視是最常見的虐待類型;其中男生情感虐待(46.7％，29.3％)、軀體虐待(46.7％，25.1％)、性虐待(31.3％，16.7％)的發(fā)生率明顯高于女生，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。2.兒童期虐待問卷得分在性別、母孕期心情、是否獨生子女、學習成績、父母文化程度等變量的分布

3、上均有統(tǒng)計學差異（P＜0.05）。在兒童既往健康狀況、出生情況、家庭類型、父母性格等變量的分布上無統(tǒng)計學差異（P＞0.05）。3.兒童虐待與兒童焦慮抑郁情緒及行為問題呈正相關。情感虐待、性虐待對焦慮情緒有預測作用，情感忽視、情感虐待和軀體虐待對抑郁情緒有預測作用，情感虐待、性虐待和情感忽視對內化性行為有預測作用，性虐待、情感忽視對外化性行為有預測作用。
　　結論:1.兒童虐待在城市小學生中是一種較為普遍的現(xiàn)象，尤其是情感忽視。與女