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文檔簡介
1、攻擊行為,是一種有意傷害或損害他人(包括個人,也可以是群體),給他人帶來不愉快或痛苦的行為。攻擊行為在青少年群體中是一種比較突出的行為表現方式。如不對其加以正確引導和控制,將會導致極其嚴重的后果。以往研究表明,攻擊行為的形成與個體長期不良的親子關系有關。另外,不同的情緒狀態(tài)對個體的攻擊行為也有重要的影響。因此,本文在廣泛參閱前人研究資料的基礎上,試圖從受虐待經歷和情緒調節(jié)習慣的角度來探討攻擊行為產生的原因。本研究結合兒童期虐待、情緒調節(jié)
2、習慣和攻擊行為的有關理論,采用問卷法對哈爾濱市木蘭縣一所初中和一所高中,初一、初二、高一、高二四個年級共970名學生進行了調查,結果表明:
1.攻擊行為總分和各維度分,均無顯著性別差異;單親家庭學生的攻擊行為總分及敵意維度分,顯著高于非單親家庭學生;初一學生和高一學生的身體攻擊分數顯著高于初二學生。
2.青少年攻擊行為與情感虐待呈顯著正相關;身體攻擊、敵意和攻擊行為總分與軀體虐待呈顯著正相關;身體攻擊、敵意與情感忽視
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