父母對兒童攻擊行為和退縮行為的信念.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、“信念”一詞源于哲學范疇,通常指對真理或事實的認識,在心理學意義上的信念,比較一致的看法是:信念不同于價值觀、念度、知識等,它是一個復雜的結構系統(tǒng),既是行為的基礎,而且更多地與認知過程,而不是與個性成分相聯(lián)(Sigel,McGillicuddy-DeLisi&Johnson,1979)。父母的信念指父母關于兒童發(fā)展的所有認識,這種信念由認知和情感過程組成。父母的信念決定父母的教養(yǎng)態(tài)度和行為,而父母的信念、態(tài)度和行為是兒童問題行為形成和發(fā)

2、展的重要影響因素。以往幾乎所有關于父母對兒童問題行為信念的研究都是基于西方文化背景的,對于其他文化背景下父母對兒童問題行為的信念我們了解的很少。國內(nèi)對父母信念研究通常只是對父母教養(yǎng)觀念的研究。本研究主要探討父母對兒童問題行為的信念。 本研究參考MillsandRubbin(1990)的研究方法,用父母對兒童問題行為的情緒反應、歸因和應對策略來評估父母的信念。本研究包括兩個部份,研究一是使用經(jīng)過修改和補充MillsandRubbi

3、n(1990)的研究材料,運用故事情境法,對88位父母進行問卷調(diào)查和個別訪談,探討父母對4歲兒童的攻擊行為和退縮行為的信念。研究二在研究一的基礎上,將問卷中開放式問題改為結構式問題選項和等級量表,采用同樣的故事情境,考察父母對4歲、6歲和8歲幼兒攻擊行為和退縮行為的信念,探討父母的信念是否隨著兒童年齡的變化而變化、父母的信念是否存在差異。同時,用CBCL問卷中的攻擊行為和退縮行為分量表,測量兒童的實際問題行為,進一步探討父母的信念和兒童

4、的問題行為的關系。 本研究主要結果有:1、父母對兒童的攻擊行為和退縮行為的情緒反應:父母對兩種行為的情緒反應相比較,相同的是其最主要的情緒反應都是關心,但父母對兒童的攻擊行為在尷尬、生氣和內(nèi)疚等消極情緒上更為強烈,對于退縮更多的是感到失望、困惑等情緒;父母親之間相比較,母親比父親對兒童的問題行為更容易生氣、困惑、尷尬;對于不同年齡的兒童,父母對6歲和8歲兒童的行為問題比4歲兒童的問題行為感到更生氣、2吃驚。 2、父母對兩

5、種行為的歸因:父母對兩種行為的歸因之間存在差異,父母更傾向于對攻擊行為作內(nèi)部歸因,對退縮行為作外部歸因;對于不同年齡的兒童,父母對4歲兒童的問題行為比6歲和8歲兒童傾向于作內(nèi)部不穩(wěn)定歸因。 3、父母對兩種行為的應對策略:父母對兩種行為的策略相比較,相同的是,父母對攻擊和退縮行為使用最多的都是適中壓力策略,其次是低壓力策略,不同的是父母對退縮行為更傾向于選擇適中策略和低壓力策略,而對攻擊行為傾向于使用高壓力策略和不作反應;父母親之

6、間的策略相比較,母親比父親對兒童的問題行為更多采取適中策略和低壓力策略;父母對不同年齡兒童問題行為的應對策略存在差異,父母對4歲和6歲兒童的問題行為更多使用低壓力策略,而對8歲的兒童更多使用適中壓力策略和間接策略。 4、父母對兒童問題行為的信念與兒童行為的關系:父母的歸因與兒童的退縮行為有關,父母的內(nèi)部穩(wěn)定歸因與兒童的退縮行為正相關;父母的應對策略與兒童的攻擊行為有關,父母的高壓策略與兒童的實際攻擊行為正相關,父母的間接策略與兒

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