基于WEB和多Agent的智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì).pdf

1、智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用不僅改變了傳統(tǒng)的教育理念、教育模式和教學(xué)方法等，同時(shí)也為人們提供了便捷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源，使人們的學(xué)習(xí)活動(dòng)更加自主化和個(gè)性化。智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是服務(wù)于終生教育、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的一種重要技術(shù)基礎(chǔ)，有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的應(yīng)用前景。 目前，國內(nèi)高校一般都建有良好的校園網(wǎng)環(huán)境，為開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了必要的硬件基礎(chǔ)。然而，不少現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)卻沒能充分利用和發(fā)揮這些資源應(yīng)有的特色和優(yōu)

2、勢，在教學(xué)模式、系統(tǒng)模型和開發(fā)技術(shù)上都還存在著較大的缺陷。例如：智能性較差，難以實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)教學(xué)、缺乏個(gè)性化服務(wù)和協(xié)作型學(xué)習(xí)機(jī)制等。因此，深入探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的教育理念、教學(xué)模式和教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)有信息技術(shù)成果，研究更加先進(jìn)的智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模型，是智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)研究、開發(fā)和應(yīng)用中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 本文主要針對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)存在的缺陷，依據(jù)現(xiàn)代教育理論，利用現(xiàn)有信息技術(shù)，研究Web環(huán)境下的具有個(gè)性化教學(xué)和協(xié)作型學(xué)習(xí)功能的智能

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)模型。本論文所作的主要工作如下：(1)通過對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究分析，歸納出了現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)存在的一些主要缺陷，并根據(jù)未來智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展模式和應(yīng)用需求，提出了一種基于Web和多Agent的智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)模型；(2)通過對(duì)各種相關(guān)技術(shù)，如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、CSCL技術(shù)、多Agent技術(shù)等的研究分析，并結(jié)合現(xiàn)代教育理念，采用多種技術(shù)相結(jié)合的系統(tǒng)構(gòu)造方法，設(shè)計(jì)了具有個(gè)性化教學(xué)和協(xié)作型學(xué)習(xí)功能的智能教學(xué)模型和協(xié)作