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1、我國(guó)高等教育的快速發(fā)展,使大學(xué)城應(yīng)運(yùn)而生,在風(fēng)起云涌的大學(xué)城建設(shè)高潮暫告一段落后,當(dāng)我們還在品味著大學(xué)城所帶來(lái)的種種驚喜時(shí),也漸漸感覺(jué)到了大學(xué)城里的某些不和諧隱患。改革和發(fā)展總是伴隨著困難和問(wèn)題的,不到十年時(shí)間內(nèi)在全國(guó)興建起了幾十個(gè)規(guī)模宏大的大學(xué)城,不能說(shuō)不是個(gè)奇跡。但其中也難免會(huì)有矛盾和不周到之處,反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是為了更好地把握未來(lái)。本文試圖從分析大學(xué)城里的學(xué)生生活區(qū)入手,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)典型大學(xué)城學(xué)生生活區(qū)的調(diào)研,也將大學(xué)城學(xué)生生活區(qū)與老
2、校區(qū)學(xué)生生活區(qū)、國(guó)外高校的學(xué)生生活區(qū)作了比較,分析了因規(guī)劃布局和設(shè)計(jì)而引起的生活區(qū)內(nèi)一些不和諧因素,這些因素或多或少地影響了大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、交流和心理健康成長(zhǎng)。有必要進(jìn)行系統(tǒng)分析研究,并進(jìn)一步提出合理化建議。
本文從系統(tǒng)論的角度提出了統(tǒng)籌兼顧,綜合利用,功能復(fù)合化設(shè)計(jì)的概念。并對(duì)功能復(fù)合化的內(nèi)涵作出了詮釋,主張摒棄目前多數(shù)大學(xué)城生活區(qū)設(shè)計(jì)為滿足一時(shí)之需所采取的簡(jiǎn)單的平面擴(kuò)展模式,強(qiáng)調(diào)生活區(qū)的功能規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該高效
3、、經(jīng)濟(jì)、便利,充分發(fā)揮自由、開放和復(fù)合利用特點(diǎn),并對(duì)功能復(fù)合化理念的決策原則和合理規(guī)模也進(jìn)行了分析。
本文探討了功能復(fù)合化理念在大學(xué)城學(xué)生生活區(qū)功能規(guī)劃及主要類型建筑設(shè)計(jì)中的實(shí)際運(yùn)用。從功能布局規(guī)劃角度,對(duì)生活區(qū)與大學(xué)城其他功能區(qū),生活區(qū)與城市社區(qū)提出了功能復(fù)合化建議;并以學(xué)生中心、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂這幾種學(xué)生生活區(qū)內(nèi)的主要建筑類型為例分析了功能復(fù)合化設(shè)計(jì)的可能性。
最后,本文對(duì)適合我國(guó)國(guó)情的大學(xué)城學(xué)生生活區(qū)
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