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1、2016屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文學號:2014300189最后通牒博弈任務中自尊對決策行為的影響最后通牒博弈任務中自尊對決策行為的影響論文作者:論文作者:常文良常文良指導教師:指導教師:牛盾牛盾培養(yǎng)單位:培養(yǎng)單位:教師教育學院教師教育學院專業(yè)學位類別:專業(yè)學位類別:應用心理碩士應用心理碩士專業(yè)學位領域:專業(yè)學位領域:2016年5月2016年5月摘要I摘要摘要博弈是指在一定條件下,遵守一定的規(guī)則,一個或幾個擁有絕對理性思維的人或團隊,

2、從各自允許選擇的行為或策略進行選擇并加以實施,并從中各自取得相應結(jié)果或收益的過程。博弈論的概念性質(zhì)決定了博弈原理具有廣泛的應用性。其中,最后通牒博弈實驗范式是一個關乎公平的博弈研究范式,是簡單化了的博弈范式。公平作為我們?nèi)祟惿鐣幕旧顪蕜t和目標,是維護合作有效進行的重要行為規(guī)范,公平的實質(zhì)是自身利益與他人利益的均衡。心理學家以及經(jīng)濟學家通常采用最后通牒博弈的實驗范式來探討公平性問題。自尊是個體自我系統(tǒng)的重要構成部分之一,其發(fā)展狀況對

3、個體整個人格的發(fā)展有著重要的影響。自尊也被看作是個體身心健康發(fā)展和個人能力實現(xiàn)的萬能鑰匙,更被看作是無法成功、違法犯罪和藥物濫用的解毒劑。那自尊是否也會成為我們在對待不公待遇時作出不同的反應的預測變量,值得我們進一步的關注。本文主要研究目的就是探討內(nèi)隱自尊以及外顯自尊與最后通牒博弈之間的關系。本文采用問卷調(diào)查與實驗相結(jié)合的方法,對魯西南地區(qū)某高校97名大學生的內(nèi)隱自尊和外顯自尊、博弈偏好等情況進行實證研究,在得到數(shù)據(jù)后對其進行有效處理,

4、得到如下結(jié)論:1.男女大學生的外顯自尊方面存在著顯著性的性別差異:男大學生外顯自尊顯著高于女大學生的外顯自尊。2.外顯自尊與內(nèi)隱自尊是兩個相對獨立的不同結(jié)構,二者之間存在較低的正相關。3.男女大學生都存在內(nèi)隱自尊效應,即在內(nèi)隱聯(lián)想測驗中相容反應時和不相容反應時存在著顯著差異,相容反應的反應時顯著少于不相容反應時。4.在實驗中,分配方案的主效應顯著,即被試在不同的方案水平上的拒絕率有顯著差異。并呈現(xiàn)隨著方案公平性水平的不斷提高,拒絕率也顯

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