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文檔簡(jiǎn)介
1、公共衛(wèi)生教育,旨在培養(yǎng)人民的衛(wèi)生習(xí)慣和健康觀念,是公共衛(wèi)生事業(yè)里最為經(jīng)濟(jì)、基本和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作之一,在實(shí)施教育的過(guò)程中常以宣傳為途徑。1898至1922年德租日據(jù)時(shí)期,為青島城市奠基的德日殖民者,只用懲罰式的衛(wèi)生制度來(lái)教育華人。1923至1928年北京政府時(shí)期的青島,官方逐漸使用宣傳的手段,衛(wèi)生防疫理念正從德租日據(jù)時(shí)期單純的強(qiáng)化檢查,向發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量演進(jìn)。1929至1937年第一次南京政府時(shí)期,青島社會(huì)教育蓬勃興起,職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)起步,公共衛(wèi)
2、生的宣傳活動(dòng)豐富多彩。1938至1945年第二次日本侵占時(shí)期,圍繞著1939年秋市區(qū)短暫而集中的霍亂疫情,官方的衛(wèi)生防疫宣傳表現(xiàn)出前緊后松的特點(diǎn),以及偽政府的絕對(duì)主導(dǎo)性與殖民性。1945至1949年第二次南京政府時(shí)期的青島,官方大力開展公共衛(wèi)生宣傳運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生教育,師范院校開始系統(tǒng)教授衛(wèi)生教育類課程。
半個(gè)世紀(jì)以來(lái)青島的公共衛(wèi)生教育呈階段性上升發(fā)展,在普及衛(wèi)生觀念、提高公民衛(wèi)生意識(shí)和加快城市現(xiàn)代化進(jìn)程方面,具有重要意
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