論動畫的跨文化傳播_7434.pdf

1、本文試圖以動畫本體論為出發(fā)點探討動畫作為獨立的藝術門類在跨文化傳播中建構文化空間與形塑國家形象的可能性。動畫作為一種藝術形式不僅是表達，更是傳播。在視覺文化占主導的時代，動畫以夸張、變形的藝術風格給觀影者帶來最直觀、最迅捷的視覺震撼體驗。但是，本文并不限于在一般意義上探討動畫的藝術本質及其相較其它藝術形式所具有的文化傳播優(yōu)勢，而是以此為切入點，探究動畫作為文化載體在跨文化傳播中承擔的文化傳播功能。探討動畫的文化傳播功能的理論意義不僅在于

2、對當下普遍將其視為“小兒科”，僅看見其顯現(xiàn)的娛樂性而忽視它隱含的意識形態(tài)特質的思維定勢進行反思，更在于審視和思考如何在中國文化對外傳播過程中以動畫作為媒介表達與建構國家形象的有效途徑。
　　本文在于積極回答時代課題。隨著全球化浪潮、視聽文化以及新媒體合流的加劇，國與國之間的地緣邊界變得日益模糊，不同國家之間力量的角逐也由之前“硬實力”的較量變成“軟實力”的比拼。人們越來越清楚地意識到，塑造國家形象的重要性。積極、正面的國家形象能對

3、內形成強大的凝聚力，對外提升國際競爭優(yōu)勢。中國經濟大國的形象已經確立，可是文化大國的形象卻還沒有完全樹立起來。中國是文化資源大國，卻不是文化傳播大國，更不是文化輸出大國。傳播力的滯后不但在一定程度上造成了西方人心目中固化、扭曲的“中國形象”，使“中國威脅論”甚囂塵上，而且也讓國外傳播媒介“趁虛而入”，強勢占領國內市場，“哈美”、“哈日”、“哈韓”風此起彼伏。所以本文研究內容正視社會現(xiàn)實，它也許不能完全改變跨文化傳播視域中異化的“中國形象