文化形象分析——宮崎駿動畫的跨文化傳播研究-畢業(yè)論文

1、文化形象分析文化形象分析——宮崎駿動畫的跨文化傳播研究摘要：要：日本動畫大師宮崎駿的動畫作品因其寬泛的題材、唯美的畫風(fēng)、精湛的技術(shù)以及賦予作品反思的文化精神而在全世界風(fēng)靡。其巧妙傳播日本本土文化的手法、和平化的跨文化傳播道路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。以此，對比中國本土動畫在跨文化傳播上的弱勢，筆者試圖研究宮崎駿動畫的跨文化傳播。本文首先分析了宮崎駿動畫作品中的傳播符號，包括視覺語言符號和聽覺語言符號，并概括分析了宮崎駿動畫的三個文化特征：個性

2、鮮明的民族文化、融會貫通外來文化以及泛世界的人類共同文化，之后，總結(jié)概括了動畫在跨文化傳播中取得成功的困難和要素，并在此基礎(chǔ)上，對中國動畫的跨文化傳播方式提出建議。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：符號，文化形象，跨文化傳播，宮崎駿，動畫Analysisoftheculturalimagesymbol——StudyofinterculturalcommunicationinHayaoMiyazakianimationAbstract:Japanesean

3、imationmasterHayaoMiyazakisanimationwksfromtheculturalspiritofthebroadthemesaestheticstyleexquisitetechnologygivehiswksreflectpopulararoundthewld.ItscleverdisseminationofJapanesecultureinterculturalcommunicationpathofpea

4、cefulofwthyofourreferencestudy.InthisregardthispaperanalyzesthecommunicationsymbolsinHayaoMiyazakianimationwksincludingvisuallanguageauditylanguagesymbolsgeneralizesthreeculturalacteristicsofHayaoMiyazakiAnimation:distin

5、ctivenationalculturefeignculturethewldintocommonhumanculturefinallysummarizedtheanimationhasdifficultiessuccessfactsininterculturalcommunicationonthisbasisputfwardsuggestionsftheChineseanimationcrossculturalcommunication

6、.Keywds:SymbolcultureinterculturalcommunicationHayaoMiyazakianimation義是：“有一些人因為某些特定的原因進入了一個特別的秘密的區(qū)域，并且無法與他人取得聯(lián)系，所以我們無法找到關(guān)于這個人的任何線索?！盵3]2.角色動作動作是一種表意符號的交流，它跨越國界，是動畫藝術(shù)中用來表達(dá)的主要途徑之一。宮崎駿的動畫作品中角色動作的符號化并非模式化，而是在創(chuàng)造一種獨特的動作語言符號。觀者

7、對角色的審美不僅僅只局限于它的外觀，還有故事賦予它的性格和動作的設(shè)計等等其他諸多因素的綜合。譬如《龍貓》1中，看到只用大荷葉當(dāng)帽子來遮雨的龍貓，小女孩默默遞上了自己多余的雨傘，龍貓接過傘之后，聽著雨滴被雨傘阻斷的“滴答”聲之后，興奮地用力踢了下旁邊的大樹，樹葉上的水珠嘩啦啦的敲打在雨傘上。這一系列的動作沒有用一句語言，卻生動形象的刻畫出了小女孩的善良、龍貓的可愛與開心。在《千與千尋》中，孤獨的“無臉男”2雖然并不是主角，也沒有多少臺詞，

8、但觀眾們卻對他印象深刻，這都得歸功于角色的動作符號。無臉男對千尋的照顧、誘惑、追隨從默默的動作中表露無遺。動畫角色的動作設(shè)計往往具有夸誕、風(fēng)趣與戲劇性的特點，這種視覺符號給人一種別樣的視覺和心理感應(yīng)。但是萬變不離其宗，動畫片中的角色大多數(shù)仍然是參照現(xiàn)實世界的事物，是模仿人類在現(xiàn)實中的行為的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。3.形象造型動畫形象是實現(xiàn)市場利潤的核心介質(zhì)，動畫文化的精髓通過動畫形象集中體現(xiàn)。而動畫形象是一種符號存在，是文化符號和商業(yè)符號的交叉符

9、號集合體，動畫文化的傳播依賴于符號生產(chǎn)和符號傳播。[4]在文化產(chǎn)業(yè)市場中，動畫形象通過符號的生產(chǎn)與傳播實現(xiàn)其產(chǎn)業(yè)價值。宮崎駿動畫作品中，最成功的例子當(dāng)屬《龍貓》。在看這部片子之后，筆者發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中確實也存在龍貓這種生物，只是比較稀少。而動畫作品中的龍貓，自然是夸張化了的。劇中可愛且神秘、又具有神奇力量的龍貓因為造型可愛深受大眾的喜愛，尤其是女孩子。因此，這一造型變得極具商業(yè)價值，各類龍貓造型的首飾，印有龍貓圖案的抱枕、被套、杯子等等的商

10、品被制造出來。（二）聽覺語言符號視覺語言具有一定的局限性。誠然，電視畫面?zhèn)鞑ナ切蜗髠鞑サ囊粋€重要因素，然而，它并非全部。當(dāng)一部動畫作品只有畫面，沒有聲音的時候，那是很枯燥無味的，因此，傳播必須是視覺符號和聽覺符號的有機結(jié)合。1.人物語言人物語言有很多種，包括對白、獨白、旁白、畫外音。[5]優(yōu)秀的動畫作品往往會有某幾句經(jīng)典的人物臺詞為人所稱頌，“任何事情都應(yīng)該去嘗試一下，因為你無法知道，什么樣的事或者什么樣的人將會改變你的一生”，這句臺詞