2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、利用雜種優(yōu)勢(shì)提高大豆產(chǎn)量是一條有效的途徑,質(zhì)核互作雄性不育性在雜種優(yōu)勢(shì)利用中具有重要作用,研究質(zhì)核互作雄性不育性的恢復(fù)性遺傳有助于雜交種子的生產(chǎn),近年來(lái),隨著分子標(biāo)記技術(shù)的迅速發(fā)展,分子標(biāo)記定位已成為當(dāng)前育性基因研究的主要方法,SSR標(biāo)記由于其操作簡(jiǎn)單、費(fèi)用低、穩(wěn)定性好、重復(fù)性高和共顯性好等優(yōu)點(diǎn),被較多地用于基因定位。大豆質(zhì)核互作雄性不育系NJCMS2A是以栽培大豆組合(N8855×N1628)F2不育株為母本,以N1628為父本,通過(guò)

2、連續(xù)回交選育而成的,N1628(或NJCMS2B)為其同型保持系。本試驗(yàn)對(duì)大豆質(zhì)核互作雄性不育系NJCMS2A開展育性恢復(fù)性遺傳和育性恢復(fù)基因的SSR標(biāo)記定位研究。主要結(jié)果如下: 利用組合NJCMS2A×中豆5號(hào)對(duì)大豆質(zhì)核互作雄性不育系MJCMS2A的育性恢復(fù)性遺傳進(jìn)行研究,結(jié)果表明NJCMS2A的育性恢復(fù)性遺傳在不同年份間表現(xiàn)穩(wěn)定,F1全部為可育株,F1:2表現(xiàn)育性分離,可育株與不育株的分離比例經(jīng)X2測(cè)驗(yàn)符合15:1,F2:3

3、中無(wú)育性分離的家系數(shù):分離比例符合3:1的家系數(shù):分離比例符合15:1的家系數(shù)經(jīng)X2測(cè)驗(yàn)符合7:4:4,說(shuō)明在組合NJCMS2A×中豆5號(hào)中NJCMS2A的育性恢復(fù)性由兩對(duì)顯性重疊基因控制,驗(yàn)證了Bai and Gai(2006)的研究結(jié)果。 隨機(jī)選取組合NJCMS2A×中豆5號(hào)的一個(gè)F1:2株行群體作為分子標(biāo)記定位群體,采用903對(duì)大豆SSR引物對(duì)親本不育系NJCMS2A爭(zhēng)恢復(fù)系中豆5號(hào)進(jìn)行多態(tài)性篩選,結(jié)果有399對(duì)SSR引物

4、在親本間表現(xiàn)有多態(tài)性,接著用這399對(duì)SSR引物對(duì)不育基因池(S池)和可育基因池(F池)進(jìn)行篩選,結(jié)果有30對(duì)SSR引物在基因池間表現(xiàn)有多態(tài)性,再用這30對(duì)SSR引物對(duì)NJCMS2A、中豆5號(hào)、S池和F池進(jìn)行篩選,結(jié)果有6對(duì)引物表現(xiàn)有多態(tài)性,最后用這6對(duì)SSR引物對(duì)NJCMS2A、中豆5號(hào)、S池、F池、P1和F1:2進(jìn)行擴(kuò)增,結(jié)果有4個(gè)標(biāo)記Satt135、Satt152、Sat_186和Satt281表現(xiàn)為1:2:1的分離,另2個(gè)標(biāo)記s

5、att030和sat_381表現(xiàn)為偏分離,采用X2測(cè)驗(yàn)分析Satt135、Satt152、Sat_186和Satt281與NJCMS2A育性恢復(fù)基因的連鎖關(guān)系,結(jié)果只有一個(gè)SSR標(biāo)記satt135與NJCMS2A育性恢復(fù)基因連鎖,采用極大似然法計(jì)算重組率,利用Kosambi函數(shù)將重組率轉(zhuǎn)化為遺傳距離,得到Satt135與NJCMS2A育性恢復(fù)基因的遺傳距離為11.47cM,參照Song等(2004)整合的大豆分子遺傳圖譜,將NJCMS2

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