農(nóng)業(yè)院校網(wǎng)站的特色學(xué)科信息資源建設(shè)研究——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)科為例.pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的興起，農(nóng)業(yè)院校紛紛建立自身門戶網(wǎng)站，網(wǎng)站已成為傳播學(xué)科信息資源的全新窗口和區(qū)別于傳統(tǒng)形式的重要載體和平臺(tái)。優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)院校在進(jìn)行傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)和特色學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，也應(yīng)建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)科資源網(wǎng)站傳播平臺(tái)，通過網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布自己的研究成果，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化;配備豐富的相關(guān)特色學(xué)科信息資源，為研究人員及時(shí)提供研究信息，促進(jìn)高質(zhì)量特色學(xué)科的發(fā)展。因此，從全新的網(wǎng)站傳播平臺(tái)角度，研究我國(guó)農(nóng)業(yè)院校網(wǎng)站的特色學(xué)科信息資源的組織、整合和推送

2、具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)科研人員及時(shí)順利獲取分散的學(xué)科信息資源具有重要意義。
　　本文以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)四個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科之一的園藝學(xué)科為例，研究強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科如何能夠在網(wǎng)站及時(shí)合理的配備豐富成熟的相關(guān)特色學(xué)科信息資源，網(wǎng)站欄目設(shè)置是否有利于園藝特色學(xué)科信息資源的集中分布，科研人員能否順利及時(shí)獲取所需園藝學(xué)科信息資源。作者運(yùn)用在線調(diào)查法、比較分析法、網(wǎng)絡(luò)信息統(tǒng)計(jì)法、實(shí)證研究法、專家座談法等多種研究方法，將河北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)站的園藝特色學(xué)

3、科信息資源建設(shè)與我國(guó)主要農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行了在線比較調(diào)查研究，從中發(fā)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)站園藝特色學(xué)科信息資源建設(shè)分布的規(guī)律性?？偨Y(jié)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，并針對(duì)不足探討有效解決策略。對(duì)我校網(wǎng)站園藝學(xué)科信息資源的規(guī)范化建設(shè)多有助益。在此基礎(chǔ)上，作者對(duì)網(wǎng)站分散的園藝特色學(xué)科信息資源進(jìn)行深入組織和整合，在校級(jí)網(wǎng)站醒目位置以專題欄目或?qū)ｎ}服務(wù)網(wǎng)站的方式將分散的園藝特色學(xué)科信息資源集中起來為科研人員做定期的集中推送服務(wù)，從而為農(nóng)業(yè)科研人員獲取分散的學(xué)科信