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文檔簡介
1、中國音樂學院中國音樂學院20201515屆碩士學位論文碩士學位論文宋代音樂美學的范疇與命題研究TheResearchonMusicAestheticsCategiesPropositionsoftheSongDynasty專業(yè):業(yè):音樂學音樂學研究方向研究方向:音樂美學:音樂美學導師姓名:導師姓名:修海林修海林學生姓名學生姓名:李國強李國強中國音樂學院20152015年4月I摘要音樂美學的范疇與命題是一個時代的音樂審美意識的理論結晶,因
2、此對它們的梳理和研究就自然成為音樂美學史研究的重點內(nèi)容。深入到宋代音樂美學史的研究領域,對該歷史階段的音樂美學范疇與命題的研究也就順理成章地成為必要的學術任務。本文通過對宋代音樂美學的范疇與命題的相關史料的搜集、整理,綜合運用音樂史學、音樂美學和統(tǒng)計學的研究方法,分別對琴樂美學的范疇與命題、宋詞中的音樂美學范疇、聲樂美學的范疇與命題、禮樂美學的范疇與命題四個方面的內(nèi)容進行了研究。關于琴樂美學的范疇與命題部分主要研究了琴的功能問題、琴樂表
3、演的美學問題、無弦之琴的審美問題等,結論是宋代琴樂活動中,尤其推崇“中和”的琴樂審美觀,重視琴所承載的人文內(nèi)涵。這是宋代琴樂思想中最具典型性的美學范疇。關于宋詞中的音樂美學范疇部分主要研究了關于音聲特點描寫的范疇、關于詞人內(nèi)心感受描寫的范疇和關于音樂藝術效果描寫的范疇,結論是在宋詞音樂的實踐中,“妙”、“清”、“哀”、“韻”是宋代文人音樂中最為突出的審美范疇;而“愁”、“恨”、“怨”、“斷腸”,則是宋詞中最為常見的情態(tài)性審美范疇;“響遏
4、行云”、“驚動梁塵”、“余音繞梁”則是對宋詞音樂審美效果乃至藝術技能、藝術境界的最高評價范疇。關于聲樂美學的范疇與命題部分主要研究了歌的功能、歌的詞曲關系和歌唱的實踐等問題,結論是在宋代聲樂藝術實踐方面,其歌唱理論具有非常強的實踐性,并且非常重視樂歌的教化功能。關于禮樂美學的范疇與命題部分主要研究了禮樂的功能、禮和樂的關系、放鄭聲和抑胡俗的音樂主張以及“中和”的禮樂審美范疇等問題,結論是在宋代的禮樂活動方面,具有很強的禮樂復古思想,重視
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