2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、近年來,“官員腐敗”、“問題食品”、“漠視求救”等道德丑聞頻頻出現在各大新聞板塊的頭條,引發(fā)了社會大眾對道德問題的關注與熱議。一時間,道德問題成為學術界研究的熱點。2008年,國外學者首次將解釋水平理論與道德判斷相結合,認為高解釋水平的個體在對道德事件進行解釋時傾向于依賴道德原則,道德判斷更加嚴苛;而低解釋水平的個體傾向于依賴情境,道德判斷更加溫和。進一步結合權力的社會距離理論發(fā)現,高、低權力者在對社會事件進行解釋時分別采用高解釋水平和

2、低解釋水平,這無疑為研究高、低權力感個體在道德判斷中的差異提供了新的理論解釋。
  本研究以解釋水平理論為基礎,運用自編的《道德評價問卷》,以河南、江蘇省內近400名大學生為被試,通過2個實驗對高、低權力者在不同角色(旁觀者、行為者、受害者)下的道德判斷差異進行細致探究。研究結論如下:(1)在旁觀者角色與受害者角色下,高權力感個體比低權力感個體的道德判斷更加嚴苛。(2)與在旁觀者的角色下相比,個體在行為者角色下的道德判斷更加溫和。

3、(3)與在旁觀者的角色下相比,個體在受害者的角色下道德判斷更加嚴苛。(4)行為者角色對高、低權力感個體在道德判斷中的差異有消解作用:旁觀者角色下,高權力感個體比低權力感個體的道德評價更加嚴苛;而行為者角色下,高權力感個體與低權力感個體均采用溫和的道德評價。(5)男性個體比女性個體的道德判斷更加嚴苛;同時,性別與旁觀者-受害者角色有交互作用:旁觀者角色下,男性個體的道德判斷更加嚴苛;在受害者角色下,男性個體與女性個體的道德判斷均較為嚴苛。

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