淺談萊寧格多元文化理論在教學(xué)和臨床護理中的運用及其問題.pdf

1、隨著中國的改革開放的深入，經(jīng)濟全球一體化的迅速發(fā)展，各個國家，各個區(qū)域的人與人之間的交流往來，使很多國家地區(qū)出現(xiàn)了多種文化背景的人聚集在一起的社會，這就要求護理工作者必須運用新的護理理念來進行臨床護理以適應(yīng)各個民族、各個國家患者的健康需求，然而在長期臨床實踐工作中，多元文化理論的運用仍然存在一些問題，本文就多元文化護理理論在臨床護理中實際運用進行了討論。主要從以下幾個方面進行了闡述:
　　第一部分:討論了本文的理論研究背景和意義及

2、其目前現(xiàn)狀。以萊寧格的跨文化護理理念作為研究基礎(chǔ)，同時說明了在該理論與整體護理理念的關(guān)系及其重要作用，討論了在國際上對于該理論的重視。
　　第二部分:討論了萊寧格的跨文化理論的概念，對“日出模式”進行了闡述。
　　第三部分:討論中西方文化的在價值觀和生死觀方面的差異。從思維、行為、家庭、人際關(guān)系和語言上對比了中西方的價值觀上的差異;同時也對比了中西方人在生死觀上的差異。
　　第四部分:討論了多元文化理論在護理臨床上的運

3、用，分別從各名族的風(fēng)俗及不同的宗教信仰、飲食習(xí)慣、不同文化背景下的語言或者非語言的溝通方式、環(huán)境及醫(yī)療體制、病情觀察、疼痛護理、臨終護理、尸體護理、不同年齡層和知識結(jié)構(gòu)幾個方面進行闡述。
　　第五部分:用多元文化護理理論做案例分析第六部分:討論了多元文化在臨床護理實踐中所出現(xiàn)的問題。多元文化理論雖然提出的比較早，但是護理工作者對其認識還不夠全面，同時該理論體系還不夠完善，還需要改進，讓其符合中國特色。
　　第七部分:完善現(xiàn)代