2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、無(wú)論是“琵琶”這一民族樂(lè)器自身的發(fā)展,還是“琵琶協(xié)奏曲”這一器樂(lè)體裁的創(chuàng)作發(fā)展,在一定程度上都可以說(shuō)是中外文化交流、融合的結(jié)晶、產(chǎn)物。
  眾所周知,一首好的音樂(lè)作品在一定程度上,是能反映其所創(chuàng)作的時(shí)代特色的。因而,在每個(gè)時(shí)代,其音樂(lè)的創(chuàng)作內(nèi)容、方式都在不同程度上,各自體現(xiàn)著這個(gè)時(shí)代所獨(dú)具的特點(diǎn)。自十一屆三中全會(huì)(1978年12月)之后,伴隨著解放思想、改革開(kāi)放的步伐,中國(guó)大陸步入了一個(gè)新的時(shí)代。尤其在文藝領(lǐng)域,音樂(lè)創(chuàng)作者們所需要

2、的創(chuàng)作元素,已不僅僅是中國(guó)傳統(tǒng)的音樂(lè)文化素材,還在不同程度上融入了新時(shí)代所特有的元素——西方音樂(lè)文化元素。
  本論題所研究的是,在這樣的大背景下,以兩首琵琶協(xié)奏曲——《烏江恨》、《祁連狂想》為出發(fā)點(diǎn),看二十世紀(jì)八九十年代琵琶協(xié)奏曲的音樂(lè)創(chuàng)作。筆者考慮到琵琶協(xié)奏曲音樂(lè)的本體、其在歷史變化中的發(fā)展,及其在歷史發(fā)展過(guò)程中審美的變化等問(wèn)題,故將文章分為三部分,分別從“歷史梳理”、“本體分析”及“審美追求”三方面對(duì)二十世紀(jì)八九十年代琵琶協(xié)

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