表象能力對漢語名詞屬性分離的影響.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、表象與人們的日常生活關(guān)系密切,而視覺表象是人們?nèi)粘I顟?yīng)用最多,也是認知心理學(xué)中研究最多的一種表象形式。在視覺表象的研究中,記憶表象占有很大的比重。記憶表象出自個體長時記憶中的知識經(jīng)驗,外界客體本身的物理特性的影響很少。表象能力反映的是個體對表象進行加工的能力,心理學(xué)家對表象能力的個體差異進行了廣泛的研究,普遍認為表象能力的測量應(yīng)該明確測量類型和測量表象的哪個方面。 詞是語言的基本單位,個體獲得語言信息的過程都是從詞識別開始的。

2、雙重編碼理論認為,人類認知的語言系統(tǒng)被詞語激活,表象系統(tǒng)被物體或物體的形象激活。以詞語作為刺激材料進行表象加工時,言語系統(tǒng)和表象系統(tǒng)共同起作用。國外研究人員業(yè)已對字詞材料的標準化問題進行了大量的研究,建立了多個名詞常模,并對名詞的屬性進行了主觀量化評定,這為認知心理學(xué)的研究提供了豐富的資料。國外研究雖然證明英語名詞的屬性可以分離,但沒有涉及表象能力對名詞屬性分離的影響。目前,針對漢語名詞的此類系統(tǒng)研究還較缺乏,本研究擬就漢語名詞屬性分離

3、的可能性及表象能力對其的影響進行探索性研究。 本研究分為兩個部分,第一部分通過表象生成、表象保持、表象掃描和表象旋轉(zhuǎn)四個被試內(nèi)設(shè)計的表象能力測量實驗,按照Z分數(shù)法綜合被試在全部實驗中的成績,從60名在校大學(xué)生中選出30名作為被試(高表象能力組和低表象能力組被試各15名)進行第五個實驗,即漢語名詞屬性分離實驗,考察表象能力對其的影響。 本研究支持以下結(jié)論: 1.任務(wù)難度與材料復(fù)雜性影響反應(yīng)時和正確率:任務(wù)難度越小、

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